quelle est la valeur de mon ordinateur portable ? – .

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Avec le nouveau programme de Swisscom, les enfants examinent de près la chaîne de valeur du smartphone : ils apprennent à quel point un smartphone est une ressource précieuse et comment l’utiliser de manière durable.

Pexels, Gustavo Fring

Un ordinateur portable contient plus de 60 matières premières dont l’extraction a un impact sur l’homme et la nature. Grâce à une méthode simple, les enfants parviennent à comprendre le lien entre leur comportement et le développement durable.

Pas beaucoup de temps ? blue News vous résume l’essentiel

  • La numérisation n’influence pas seulement la vie privée des enfants, elle a également un impact sur leur vie scolaire quotidienne.
  • Les étudiants doivent comprendre l’impact écologique et social des smartphones, et ainsi être capables de développer une manière de consommer durable.
  • Les supports pédagogiques et les cours Swisscom aident les enseignants à renforcer ces compétences en classe.

L’époque où les téléphones portables n’étaient utilisés en classe que pour tricher en catimini est révolue depuis longtemps. Les appareils numériques tels que les smartphones et les tablettes sont devenus des compagnons importants et fidèles pour les étudiants, y compris dans leur vie scolaire quotidienne.

Pour les aider à apprendre à utiliser les appareils numériques de manière responsable et durable, Swisscom a développé un programme destiné aux écoles.

La valeur émotionnelle compte

Les appareils numériques ont une grande valeur émotionnelle pour les enfants : un smartphone ou une tablette permet de rester en contact avec ses amis, d’immortaliser des moments importants et représente quelque chose de très personnel. Nous utilisons cette valeur émotionnelle pour transmettre des connaissances, explique Saskia Günther, responsable du développement durable chez Swisscom.

Ce programme destiné aux élèves de cinquième et sixième primaire aborde des thèmes complexes liés au développement durable de manière pratique et adaptée à leur âge : « À partir du smartphone, que les enfants utilisent dans leur vie quotidienne, il est possible d’expliquer des thèmes de développement durable avec des exemples concrets. », explique Saskia Günther.

Grâce aux téléphones portables, nous pouvons sensibiliser les enfants à des sujets complexes comme les terres rares, la pauvreté, les économies d’énergie ou la pollution. »

Saskia Gunther

Responsable du développement durable chez Swisscom

Le tant apprécié ordinateur portable permettrait donc de mieux comprendre des relations complexes ? «Il relie des thèmes liés à la durabilité, tels que les conditions de travail dans les pays tiers, la biodiversité, le climat ou les ressources, à la réalité de la vie des enfants et des jeunes», confirme Saskia Günther.

Offres de cours

L’unité d’apprentissage « Quelle est la valeur d’un smartphone ? traite de la chaîne de création de valeur du smartphone. «Les étudiants découvrent le cycle de vie, des sujets importants liés à la durabilité et approfondissent les différents domaines en utilisant plusieurs méthodes», explique Saskia Günther. Ils apprennent notamment à prolonger la durée de vie des smartphones et autres appareils électroniques. Il est important de commencer à réfléchir à l’usage des médias numériques dès cet âge, car les enfants peuvent ainsi développer une relation saine avec les médias et une consommation responsable.

Les cours sur les médias de Swisscom aident les enseignants à développer les compétences de leur classe dans ce domaine.

Cinq raisons pour lesquelles l’éducation aux médias est importante

  • Les smartphones et Internet sont des compagnons du quotidien : 99% des jeunes de 12 à 19 ans en Suisse utilisent Internet et ont accès aux appareils numériques.
  • Numérisation avancée : les étudiants doivent être préparés au monde numérique de l’apprentissage et du travail.
  • protection: Les médias numériques comportent des risques. Grâce à un accompagnement adéquat, les enfants apprennent à les reconnaître, à les classer et à adapter leur comportement.
  • Le développement durable: La fabrication de smartphones consomme de nombreuses ressources provenant de différents pays. Pour protéger l’environnement, il est important d’informer les enfants sur l’utilisation durable des téléphones portables et l’économie circulaire.
  • Agir de manière autonome : L’éducation aux médias aide les enfants à réfléchir à leur propre consommation.

L’éducation aux médias est importante pour sensibiliser les enfants à l’utilisation durable de ces outils. En utilisant leur smartphone ou leur tablette comme exemple, ils peuvent en apprendre beaucoup sur les thèmes de la durabilité et sur la contribution qu’ils peuvent eux-mêmes apporter.

Les enseignants et les parents trouveront de plus amples informations générales sur ce sujet sur le Campus Swisscom.


Cet article a été rédigé en coopération avec Swisscom

Swisscom s’engage en faveur de la durabilité environnementale, sociale et économique: protection du climat, mode de vie durable et utilisation responsable des nouveaux médias. En 2023, Swisscom a été élue pour la troisième fois consécutive «entreprise de télécommunications la plus durable au monde». Le Campus Swisscom transmet des connaissances importantes et fournit de précieux conseils sur les médias numériques et leur utilisation quotidienne.

 
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