le projet CAP AAGA du lycée Maréchal-Lannes de Lectoure récompensé

le projet CAP AAGA du lycée Maréchal-Lannes de Lectoure récompensé
le projet CAP AAGA du lycée Maréchal-Lannes de Lectoure récompensé

l’essentiel
Trois projets gersois étaient en cours dans le cadre d’un appel d’offres du MSA Midi-Pyrénées Sud. Le 1er prix a été remporté par les élèves du lycée Maréchal-Lannes de Lectoure.

Mercredi 11 décembre, Alyssa Palacios et Lucie Dabertrand, de la classe CAP agent d’accompagnement dans la vieillesse (AAGA) du lycée Maréchal-Lannes, ont présenté leur projet intitulé « La famille au cœur ». Avec son système d’appel d’offres, la MSA offre la possibilité à des jeunes de 13 à 22 ans de promouvoir leur projet. Dans un premier -, les projets locaux sont examinés par un jury composé d’élus des départements de l’Ariège, de la Haute-Garonne, du Gers et des Hautes-Pyrénées.

Dix projets en lice, dont trois de jeunes gersois : un festival du jeu vidéo à Eauze, un projet sur le thème du manga au collège Gimont et celui des élèves du lycée Maréchal-Lannes qui a remporté le premier prix. .

Le jury a été sensible au caractère intergénérationnel et solidaire du projet dans lequel les étudiants « adoptent un grand-père et/ou une grand-mère affectueux » et leur offrent la possibilité d’établir une relation privilégiée à travers des échanges de lettres, des collations, des activités, des repas à thème ou des voyages. . Cette récompense, accompagnée d’une subvention de 2 000 euros, les aidera à poursuivre leurs actions auprès des personnes âgées, voire à organiser un voyage de fin d’année.

L’aventure continue

Ce projet a été sélectionné par le jury du MSA pour concourir au niveau national.

A la fin de la cérémonie, Alyssa Palacios a déclaré : « C’est merveilleux d’avoir gagné, le plus important c’est que ce projet soit repris l’année prochaine par les nouveaux étudiants du CAP AAGA ». «Nous ferons tout pour que nos grands-pères et grands-mères aient de nouveaux petits-enfants adoptifs», ajoute Lucie Dabertrand. Une véritable complicité s’est créée entre les étudiants et leurs « grands-pères et grands-mères de cœur » qu’ils se sont empressés de contacter pour se féliciter.

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