Les étudiants israéliens en baisse dans les classements internationaux en mathématiques et en sciences

Les étudiants israéliens en baisse dans les classements internationaux en mathématiques et en sciences
Les étudiants israéliens en baisse dans les classements internationaux en mathématiques et en sciences

Une étude internationale publiée mercredi par TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) révèle un déclin alarmant des résultats des étudiants israéliens en mathématiques et en sciences. Selon les résultats, un élève de quatrième année sur cinq (kita Het) obtient des résultats inférieurs à la moyenne des autres pays participants, une tendance qui se reflète particulièrement dans la dégradation des résultats en Israël.

En mathématiques, Israël est passé de la 9e à la 23e place, tandis qu’en sciences, le pays se situe désormais à la 25e place, une baisse notable par rapport à la 17e place en 2019. Ces résultats marquent la pire performance d’Israël depuis 2007. 17 ans, et ils constituent l’une des plus mauvaises. des résultats importants. des baisses significatives ont été observées dans les pays de l’OCDE.

Bien que la pandémie de Covid-19 ait provoqué une baisse globale des résultats scolaires à l’échelle mondiale, Israël a connu une baisse particulièrement sévère. En effet, avec 130 jours de fermeture d’écoles entre 2019 et 2023, le pays a connu une perte moyenne de 32 points en mathématiques et en sciences pour les élèves de huitième année. En revanche, les pays qui ont adopté des politiques moins strictes, comme la Suède et le Royaume-Uni, ont vu leurs scores s’améliorer, avec une augmentation respectivement de 15 et 10 points en mathématiques.

Ces résultats mettent également en évidence des inégalités entre les différents étudiants en fonction du sexe ou du secteur de la population. En mathématiques, les garçons sont légèrement en avance sur les filles, avec un écart de 15 points. En outre, les différences entre les élèves du secteur public et ceux du secteur religieux sont marquées, les premiers ayant un score de 516 en mathématiques contre 490 pour les élèves des écoles religieuses, et un écart similaire en sciences (503 contre 474) .

Le fossé entre les communautés juive et arabe est également inquiétant. Les étudiants arabes ont connu une baisse beaucoup plus importante : 56 points en mathématiques et 49 points en sciences, contre des baisses de 26 et 29 points respectivement chez les étudiants juifs.

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