Cette année, le projet pédagogique de l’école Vrères-123 soleil avait pour fil conducteur les Jeux Olympiques. Cela a donné lieu à un travail en classe qui a conduit à la pratique de différents sports et au respect d’autrui. Une grande organisation animée par les CE1 et CM1 avec les enseignantes Nadia Juillet et Émilie Jeanneau
, précise le réalisateur Stéphane Dupré. Mais les élèves étaient totalement investis, notamment les deux organisateurs, Lola et Lucas, qui ont pris leur rôle au sérieux et ont veillé au respect du programme de cours établi.
Une centaine de participants
Bien entendu, les deux professeurs ont supervisé le déroulement d’une journée complète de cours sur les sites voisins : la cour, la cour de récréation, le terrain de sport, le stade de football et la salle de sport surtout le parking, car c’était un temps d’été. C’était nécessaire compte tenu du nombre de participants. Toute l’école était impliquée, de la maternelle au CM2 et les « athlètes » répartis en petits groupes, portaient une chasuble aux couleurs olympiques de manière à canaliser les athlètes d’un site à l’autre sans trop de tracas, car pour ces jeunes pouxCe n’était pas une répétition, mais leurs propres Jeux olympiques de 2024.
Le travail de recherche, qui a duré toute l’année, a permis aux enfants de s’impliquer dans le jeu ! Au point de définir des épreuves étonnantes, comme l’alerte à la bombe (ballons de basket), l’aqua fly, le hawk-ball (tennis), le duo de fils, la cuillère et l’œuf. Les organisateurs ont profité des installations à proximité, notamment du stade, pour l’arrivée du parcours de la flamme et de l’ombre de ses grands arbres pour le pique-nique. Ensuite les officiels ont remis les médailles et un petit livret en guise de récompense aux participants qui n’oublieront pas de sitôt quelle cérémonie !
