Des ateliers pour rendre la science accessible à tous. C’était l’objectif de l’Académie de Guadeloupe, pour la première édition des journées « Sciences, école et société », dont la restitution a eu lieu à Destrellan, lors de la manifestation « Les sciences en famille », samedi. Les étudiants ont présenté leurs travaux en robotique, sur le thème de la transition climatique ou énergétique.
Les jeunes sont capables de grandes choses, cela ne fait aucun doute ! Il suffit de mettre le pied dans la porte et de leur confier les rênes d’un projet pour les voir mener à bien.
Le grand public a pu le constater lors d’une exposition intitulée «La science en famille”organisé au centre commercial Destrellan, à Baie-Mahault, samedi 1euh Juin 2024. Cela a été synonyme de restitution des jours »Science, école et société”, à l’initiative du rectorat de Guadeloupe. En amont, 18 ateliers, des actions de sensibilisation à la démarche scientifique et une conférence ont été proposés dans les écoles.
Non sans fierté, les élèves inscrits à cette démarche (une centaine d’écoliers, collégiens et lycéens) ont donc pu présenter samedi leurs acquis à leurs familles et à la population. Ils devaient “aller vers” chacun, explique son intention et répond aux questions de chacun.
Par exemple, trois étudiants de dernière annéescience et technologie de l’industrie et du développement durable» (STI2D), du lycée Raoul Georges Nicolo de Basse-Terre, a conçu la maquette d’un «Lodge des Sargasses”, une construction écologique, sismique, ventilée naturellement et équipée de panneaux solaires. L’innovation imaginée par Noé, Lohann et Andrew : utiliser les sargasses comme matériau de base, pour l’isolation et la fabrication du béton fibré ; les performances des briques ainsi réalisées s’avèrent convaincantes.
Les écoliers de Sainte-Marie à Capesterre-Belle-Eau ont également présenté leur four solaire. Les réflecteurs qu’ils ont conçus permettent de réchauffer ou de cuire les aliments.
À chaque fois, les groupes de scientifiques en herbe ont dû faire des recherches, répondre à un besoin, imaginer des solutions, tester leurs idées et mener à bien leur projet, de la conception à la présentation.
Mission accomplie donc pour l’Académie !
RAPPORTS/
Editeur : Patrice Gonfier
Reporter image : Bruno Pansiot-Villon
Editeur : Karla Nérin
Mixeur : Sébastien Edouard
