Inauguration à Médiouna du « Complexe des Métiers du Numérique »

Inauguration à Médiouna du « Complexe des Métiers du Numérique »
Inauguration à Médiouna du « Complexe des Métiers du Numérique »

L’inauguration de ce complexe (Centre de Réinsertion Sociale), qui a eu lieu en présence du gouverneur de la province de Médiouna, Ali Salem Chagaf, intervient après une opération de réhabilitation soutenue par l’INDH dans le cadre de son troisième programme, et prenant en compte l’importance de la transition numérique comme levier essentiel pour parvenir au développement durable, à l’inclusion économique et sociale et à la promotion des métiers du numérique dans le but d’accompagner l’évolution du marché du travail au Maroc.

Ce projet, auquel contribue également l’institution « Ibdaâ », s’inscrit dans le cadre de la stratégie nationale de transition numérique lancée par le gouvernement dans le but de permettre aux jeunes d’acquérir des compétences numériques et de renforcer les capacités des entreprises. dans le domaine des nouvelles technologies.

Le complexe des métiers du numérique de Lahraouyine propose une série de programmes de formation spécialisés, qui incluent, entre autres, le développement de logiciels, l’apprentissage des langages de programmation, le développement d’applications et de sites électroniques, l’analyse de données, le marketing numérique, la cybersécurité, l’analyse de performance et l’intelligence artificielle.

Le complexe propose également des formations liées à la gestion de projets numériques, y compris des méthodes de planification et de mise en œuvre efficaces de projets dans l’environnement numérique et l’entrepreneuriat social.

Il comprend également des espaces de formation à l’entrepreneuriat numérique et des programmes avec des organismes de financement, qui contribuent à doter les bénéficiaires des connaissances nécessaires pour créer des projets durables et faire face aux défis du marché numérique moderne.

A cette occasion, le chef du département d’accompagnement des personnes en situation précaire (Programme 2 de l’INDH) au sein de la préfecture de la province de Médiouna, Hassan Bela, a souligné que l’inauguration de ce complexe après sa réhabilitation vise à accompagner les évolutions en le marché du travail au Maroc afin d’accompagner les jeunes et les femmes et de leur permettre d’obtenir une formation les qualifiant pour entrer dans le monde du travail.

Dans une déclaration à la MAP, il a expliqué que le processus de réhabilitation de ce complexe s’inscrit dans le cadre de l’accompagnement des personnes en situation de précarité au cours de l’année en cours, pour un coût financier d’environ 900.000 DH, auquel ont contribué l’INDH et l’institution « Ibdaâ », qui était chargé d’assurer la gestion de ce complexe dans le cadre d’un partenariat liant l’Initiative à cette institution.

De son côté, Mohammed Chouhani, responsable du complexe, a souligné qu’à travers ce complexe, l’institution « Ibdaâ » œuvre à attirer les jeunes en décrochage scolaire dans le but de leur donner une seconde chance et ce, en proposant des formations capables de faciliter leur accès au marché du travail.

Il a précisé que le complexe des métiers du numérique de Lahraouyine, composé de deux étages, accueille actuellement une centaine de jeunes qui bénéficient de formations dans de nombreux métiers principalement liés au domaine du numérique, précisant que la durée de la formation varie entre 3 et 6 mois.

Par ailleurs, la préfecture de la province de Médiouna a organisé une cérémonie à l’école Ibn Nafis du quartier Rachad, dédiée à l’éducation environnementale en maternelle sous le thème « l’école maternelle, pierre angulaire du système éducatif ».

Dans une intervention appropriée, Assia Naim, de la division d’action sociale de Médiouna, a souligné que cette rencontre est organisée à l’initiative du comité provincial de développement humain en partenariat avec la direction provinciale du ministère de l’Éducation nationale, du préscolaire et des sports, notant que cette initiative vise à diffuser la culture de la protection de l’environnement auprès des jeunes générations et à sensibiliser davantage les enfants au domaine environnemental à travers plusieurs ateliers.

 
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