Cette image est une mosaïque de vues visibles et infrarouges du même cadre provenant de la visualisation des Piliers de la Création. Le modèle tridimensionnel des piliers créé pour la séquence de visualisation est présenté alternativement dans la version Hubble Space Telescope (lumière visible) et la version Webb Space Telescope (lumière infrarouge). Crédits : Greg Bacon (STScI), Ralf Crawford (STScI), Joseph DePasquale (STScI), Leah Hustak (STScI), Christian Nieves (STScI), Joseph Olmsted (STScI), Alyssa Pagan (STScI), Frank Summers (STScI), Univers d’apprentissage de la NASA
NASALa nouvelle visualisation 3D des « Piliers de la Création » combine les données des télescopes spatiaux Hubble et James Webb pour offrir une expérience immersive à l’intérieur de ces nuages emblématiques donneurs d’étoiles.
Cette nouvelle visualisation à couper le souffle permet aux spectateurs d’explorer des questions fondamentales de la science, de découvrir comment la science est faite et de découvrir l’univers par eux-mêmes.
Une équipe de l’Univers d’apprentissage de la NASA au Space Telescope Science Institute (STScI) à Baltimore, Maryland, a produit une nouvelle visualisation 3D époustouflante des imposants « Piliers de la Création » dans la Nébuleuse de l’Aigle en combinant les données de l’espace Hubble et James Webb de la NASA. Télescopes. Il s’agit de la vidéo multi-longueurs d’onde la plus complète et la plus détaillée à ce jour de ces nuages emblématiques en formation d’étoiles.
Les piliers de la création, une nouvelle image des télescopes Hubble et Webb de la NASA
Rendu célèbre en 1995 par la NASA Le télescope spatial HubbleLes piliers de la création au cœur de la Nébuleuse de l’Aigle ont captivé l’imagination du monde par leur beauté saisissante et éthérée.
La NASA a publié une nouvelle visualisation 3D de ces imposantes structures célestes à l’aide des données des télescopes spatiaux Hubble et James Webb de la NASA. Il s’agit de la vidéo multi-longueurs d’onde la plus complète et la plus détaillée à ce jour sur ces nuages générateurs d’étoiles.
Informations provenant de plusieurs longueurs d’onde
« En survolant et en traversant les piliers, les spectateurs découvrent leur structure tridimensionnelle et voient comment ils apparaissent différemment dans la vue en lumière visible du télescope Hubble par rapport à la vue infrarouge du télescope Webb », a déclaré Frank Summers, chercheur en visualisation au Space Telescope Science Institute (STScI) de Baltimore, qui a dirigé l’équipe de développement du film Universe of Learning de la NASA. « Le contraste les aide à comprendre pourquoi nous avons plus d’un télescope spatial pour observer différents aspects du même objet. »
Les quatre piliers de la création, constitués principalement d’hydrogène moléculaire froid et de poussière, sont érodés par les vents violents et la lumière ultraviolette écrasante des jeunes étoiles chaudes à proximité. Des structures en forme de doigts, plus grandes que le système solaire, dépassent du sommet des piliers. Des étoiles embryonnaires pourraient être encastrées à l’intérieur de ces doigts. Le pilier le plus haut s’étend sur trois années-lumière, soit les trois quarts de la distance entre notre Soleil et l’étoile la plus proche.
Données observationnelles et précision scientifique
Le film emmène les visiteurs à l’intérieur des structures tridimensionnelles des piliers. Plutôt qu’une interprétation artistique, la vidéo est basée sur des données d’observation provenant d’un article scientifique dirigé par Anna McLeod, professeure agrégée à l’Université de Durham au Royaume-Uni. McLeod a également servi de conseiller scientifique sur le projet de film.
« Nous avons toujours eu à l’esprit les piliers de la création pour les créer en 3D. Les données Webb combinées aux données Hubble nous ont permis de voir les piliers plus en détail », a déclaré Greg Bacon, responsable de la production du STScI. « Comprendre la science et savoir comment la représenter au mieux a permis à notre petite équipe talentueuse de relever le défi de visualiser cette structure emblématique. »
Observations et compréhension de multiples longueurs d’onde
Cette nouvelle visualisation permet aux spectateurs de découvrir comment deux des télescopes spatiaux les plus puissants au monde travaillent ensemble pour fournir un portrait plus complexe et plus holistique des piliers. Hubble voit des objets briller dans la lumière visible, à des milliers de degrés de distance. La vision infrarouge de Webb, qui est sensible aux objets plus froids dont la température n’est que de quelques centaines de degrés, perce la poussière obscurcissante pour voir les étoiles encastrées dans les piliers.
“Lorsque nous combinons les observations des télescopes spatiaux de la NASA à différentes longueurs d’onde de la lumière, nous élargissons notre compréhension de l’univers”, a déclaré Mark Clampin, directeur de la division d’astrophysique au siège de la NASA à Washington. « La région des Piliers de la Création continue de fournir de nouvelles informations qui font progresser notre compréhension de la formation des étoiles. Désormais, grâce à cette nouvelle visualisation, chacun peut découvrir ce paysage riche et captivant d’une nouvelle manière.
Intégrer l’exploration spatiale dans l’éducation publique
Produite pour la NASA par STScI avec des partenaires de Caltech/IPAC et développée par le projet NASA Universe of Learning AstroViz, la visualisation 3D (première vidéo de cet article) fait partie d’une vidéo plus longue et narrée (deuxième vidéo de cet article) qui combine un connexion directe avec la science et les scientifiques des missions d’astrophysique de la NASA avec une attention aux besoins d’un public de jeunes, de familles et d’apprenants tout au long de la vie. Il permet aux téléspectateurs d’explorer des questions fondamentales en science, de découvrir comment la science est réalisée et de découvrir l’univers par eux-mêmes.
Nouvelles fonctionnalités et outils pédagogiques
Plusieurs étapes de la formation des étoiles sont mises en évidence dans la visualisation. Alors que les observateurs s’approchent du pilier central, ils voient une protoétoile enfouie à son sommet, encore jeune, scintillant d’un rouge vif dans la lumière infrarouge. Près du sommet du pilier gauche se trouve un jet diagonal de matière éjecté d’une étoile naissante. Bien que le jet soit la preuve de la naissance d’une étoile, les observateurs ne peuvent pas voir l’étoile elle-même. Enfin, au bout de l’un des « doigts » saillants du pilier gauche se trouve une toute nouvelle étoile flamboyante.
Cette photographie montre un modèle imprimé en 3D des célèbres piliers de la création dans la nébuleuse de l’Aigle. Le modèle informatique sculpté en 3D utilisé dans la visualisation des piliers de la création a été converti au format de fichier STL et placé sur une base ronde pour être utilisé avec des imprimantes 3D. Crédit : Leah Hustak (STScI), Ralf Crawford (STScI), NASA Learning Universe
Élargir l’engagement du public envers l’astronomie
Un produit bonus de cette visualisation est un nouveau modèle imprimable en 3D des Piliers de la Création. Le modèle de base des quatre piliers utilisé dans la visualisation a été adapté au format de fichier STL, afin que les spectateurs puissent télécharger le fichier modèle et l’imprimer sur des imprimantes 3D. L’examen de la structure des piliers de cette manière tactile et interactive ajoute de nouvelles perspectives et informations à l’expérience globale.
Conclusion : Formation continue et exploration
D’autres visualisations et connexions entre la science des nébuleuses et les apprenants peuvent être explorées grâce à d’autres produits créés par l’Universe of Learning de la NASA, tels que ViewSpace, une exposition vidéo actuellement diffusée dans près de 200 musées et planétariums aux États-Unis. Les visiteurs peuvent aller au-delà de la vidéo pour explorer les images produites par les télescopes spatiaux grâce à des outils interactifs désormais disponibles dans les musées et les planétariums.
Les supports NASA Learning Universe sont basés sur des travaux soutenus par la NASA sous le numéro de subvention NNX16AC65A au Space Telescope Science Institute, en partenariat avec Caltech/IPAC, Pasadena, Californie, Center for Astrophysics | Harvard & Smithsonian, Cambridge, Massachusetts, et Jet Propulsion Laboratory, La Cañada Flintridge, Californie.
Le télescope spatial Hubble, lancé en 1990, est l’un des instruments les plus importants de l’histoire de l’astronomie. En orbite autour de la Terre à une altitude d’environ 547 kilomètres, Hubble a révolutionné notre compréhension de l’univers grâce à sa vision extraordinairement claire et profonde du cosmos, dégagée de l’atmosphère terrestre. Au fil des décennies, il a fourni des données inestimables et des images époustouflantes qui ont conduit à des découvertes majeures dans divers domaines de l’astrophysique, notamment le taux d’expansion de l’univers, la présence de matière noire et les propriétés des exoplanètes. Contrairement aux télescopes terrestres, Hubble peut capturer des images haute résolution dans les rayons ultraviolets, visibles et proches de l’infrarouge, offrant une vue complète des objets et phénomènes célestes qui a transformé à la fois les connaissances scientifiques et l’intérêt du public pour l’exploration spatiale.
Le Télescope spatial James Webb (JWST), lancé le 25 décembre 2021, représente le prochain grand pas en avant dans le domaine des observatoires spatiaux. Situé à près de 2,5 millions de kilomètres de la Terre, Webb est conçu pour observer l’univers principalement dans le spectre infrarouge, lui permettant de remonter plus loin dans le temps que jamais, juste au-delà de la Terre. Big Bang. Cette capacité permet aux astronomes d’étudier la formation des premières galaxies, étoiles et systèmes planétaires. La suite d’instruments sophistiqués de Webb et son miroir primaire plus grand que celui de son prédécesseur, le télescope spatial Hubble, offrent une résolution et une sensibilité sans précédent, ce qui le rend idéal pour explorer les atmosphères des exoplanètes et détecter des signes de vie possible. La position unique du télescope au deuxième point de Lagrange (L2) le protège de la lumière et de la chaleur du Soleil et de la Terre, ce qui lui permet d’observer le cosmos avec un minimum d’interférences.
L’Univers d’apprentissage de la NASA est un programme intégré d’apprentissage et d’éducation en astronomie qui fournit des ressources et des expériences pour aider le public à comprendre l’univers tout en le connectant à la science et à la technologie de mission de l’astrophysique de la NASA. Grâce à la collaboration entre la Direction des missions scientifiques de la NASA, le Space Telescope Science Institute, l’IPAC/Caltech, le Jet Propulsion Laboratory et le Smithsonian Astrophysical Observatory, ce programme propose une large gamme de matériels, notamment des visualisations, des simulations interactives et des activités éducatives. Ces ressources sont conçues pour impliquer les apprenants de tous âges dans le processus de découverte scientifique, inspirant la prochaine génération d’astronomes et améliorant la compréhension du public sur l’univers.
