Des collégiens de cinquième des collèges Louis-Pasteur et Victor-Hugo, ainsi que des lycéens du lycée Jacquard de Lavelanet, ont été accueillis à la Cité scolaire de Mirepoix dans le cadre du parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte. du monde économique et professionnel. Grâce à cette action, les étudiants ont la possibilité de construire progressivement leur parcours professionnel et de mieux se préparer au monde professionnel.
La journée, organisée en quatre ateliers, a été consacrée à la sensibilisation aux enjeux de développement durable dans laquelle la Cité scolaire, labellisée E3D, est impliquée depuis plusieurs années. L’objectif était d’attirer l’attention des étudiants sur les chiffres inquiétants et les dangers de l’énorme production mondiale de plastique. Des enseignants et des représentants de l’éducation au développement durable, l’association Ecomouv09, accompagnés d’élèves écodélégués du lycée, ont encadré les activités afin de sensibiliser les jeunes au recyclage du plastique.
Pour cet événement, l’école avait demandé la présence du Lab’Mobile PUXI, pour faire découvrir la plasturgie grâce à son dispositif numérique et sa visite interactive, complétée par plusieurs travaux pratiques.
Pour rappel, le camion PUXI est un camion plastique ambulant, qui sillonne la France. Il est conçu pour permettre une immersion au cœur de la plasturgie et des composites, à travers des applications numériques et des démonstrations réelles sur machines.
Enfin, les élèves de Lavelanet ont découvert le quotidien des étudiants dans un établissement professionnel technologique, et les projets technologiques et scientifiques menés au sein du lycée de Mirepoix. L’intérêt des étudiants démontre que cette prise de conscience est nécessaire. « Ce fut une belle action, qui s’inscrit dans ce futur cursus et qui permet à chaque étudiant de comprendre le monde économique et professionnel, de connaître la diversité des métiers et des formations, de développer son sens de l’engagement et de l’initiative, mais aussi de développer son projet d’orientation pédagogique et professionnelle », souligne Patrick Mérigan, directeur adjoint à la formation professionnelle et technologique.
