La ministre de l’Éducation nationale, Toulouse Nicole Belloubet, avance l’idée de laisser son téléphone portable à l’entrée du collège. Une bonne idée pour Lise Barthélémy, co-fondatrice du Screen Overexposure Collective qui était notre invitée.
Les collégiens doivent-ils être privés de leur téléphone lorsqu’ils sont en cours ? C’est l’idée avancée il y a quelques jours par la ministre de l’Éducation nationale Nicole Belloubet. C’est déjà le cas dans le règlement intérieur. Les téléphones portables sont interdits depuis 2018. Mais en réalité c’est une autre histoire.
La Toulousaine Nicole Belloubet a évoqué l’idée d’une rupture numérique pour limiter les violences dans les écoles après deux attentats, dont un mortel, la semaine dernière. Lise Barthélémy est pédopsychiatre à Montpellier et co-fondatrice du collectif surexposition aux écrans. Elle était notre invitée ce mercredi matin. Elle est favorable à la mise en place d’une loi visant à limiter l’usage des téléphones portables.
Question simple pour commencer, docteur, les téléphones portables représentent-ils un réel danger pour nos enfants ?
Oui, c’est un réel danger, au niveau développemental, au niveau intellectuel, au niveau relationnel. C’est vraiment un danger.
Mais lorsque le gouvernement réagit aux attentats meurtriers de la semaine dernière, est-il juste de faire ce rapprochement ?
Oui. Alors évidemment, c’est souvent une combinaison de choses qui nous amène là-bas. Mais de toute façon, cet outil, qui est un outil adulte, n’a pas sa place entre les mains des enfants, des adolescents, voire des adolescents plus âgés. En effet cela peut induire des phénomènes de groupes d’influence, cela peut vraiment les mettre dans une bulle qui est en dehors de toute réalité. Et donc de temps en temps, s’il y a de la fragilité, s’il y a de la violence, il y a de l’enthousiasme. Cela peut complètement conduire à des comportements absolument inappropriés, voire extrêmement dangereux.
Comment interdire concrètement aux entrées des écoles les téléphones portables qui sont clairement entrés dans nos vies et qui prennent une place immense chez les jeunes ?
Donc déjà basique ce qui serait bien, c’est qu’au niveau national, il y ait une loi qui donne vraiment la majorité numérique à quinze ans. Celui-ci est en cours et qui ne permet pas l’achat d’un tel outil pour les enfants de moins de quinze ans, donc collège. Premièrement, deuxièmement, si les parents décident quand même d’acheter cet outil, à ce moment-là, nous plaçons les téléphones portables dans un endroit sûr que les enfants trouveront à la sortie de l’école. C’est possible. En fait, dans la mesure où il existe une loi, il existe une manière de l’appliquer et les décideurs s’en rendront compte. C’est une histoire de conscience et de volonté collectives. Mais déjà basique, ils ne devraient pas avoir cet outil dans leurs cartables.
Il y a des parents et des enfants qui en sont rassurés, notamment sur le chemin de l’école…
En fait, il y a la vie scolaire qui est là pour vous dire s’il y a un problème. En général, les enfants sont dans les collèges locaux, donc ils ne sont pas loin ou ils prennent le bus ou le bus scolaire. En fait, l’idée est de les responsabiliser et de leur permettre d’utiliser les outils qui sont à leur portée. Ils peuvent également y aller en groupe. Ils ne sont pas nécessairement isolés. Mais évidemment, cela semble un peu étrange. Mais comment faisait-on encore il y a quelques décennies ?
Sur cette question, quand le ministre de l’Éducation veut interdire le téléphone portable à l’entrée du collège, pensez-vous vraiment que c’est possible ou s’agit-il simplement d’une annonce publicitaire ?
Je n’ai pas parlé avec les décideurs, mais c’est bien sûr possible. Si nous décidons qu’il existe une loi et que nous l’appliquons, c’est possible. On peut prendre l’exemple de l’alcool. C’était il y a longtemps bien sûr mais l’alcool était interdit au collège dans l’après-guerre et dans les années 80 pour les lycées. Pour le lycée, du jour au lendemain, il n’y en avait plus. C’est donc encore différent parce que c’est quelque chose qui a été mis à disposition. C’est quelque chose de personnel. Mais bien sûr, c’est possible. Après, c’est vraiment une prise de conscience collective. Car en effet, si l’enfant a le téléphone portable sur le chemin de l’école et dit que j’ai un problème, le parent pourra-t-il venir dans la minute suivante ? Et bien non, parce qu’il a son travail, parce qu’il est chez lui. Donc en fait, ce sont d’autres réseaux qu’il faut activer.
