Après trente-huit ans passés à transmettre des connaissances à ses élèves, Sylvie Boulland quitte l’Institution du Christ-Roi. Arrivée à seulement 22 ans comme enseignante auxiliaire, la jeune femme ne se sentait pas très à l’aise par rapport au chef d’établissement de l’époque. « Je n’aurais jamais imaginé rester ici 38 ans. Je ne pensais même pas que j’étais destinée à l’enseignement, mais j’ai toujours aimé cette école où il y a une grande diversité. »
C’est très jeune, en cinquième année, que ce professeur de français, de latin et de grec développe une passion pour ces langues anciennes, grâce à un professeur captivant. « Le grec reste un enseignement essentiel pour l’étymologie ; Je le recommande à ceux qui souhaitent commencer des études de médecine. Et je dis souvent à mes élèves qu’ils ont des super pouvoirs.
La passion de l’archéologie transmise à son équipe ancienne
Si elle n’avait pas choisi la voie de l’éducation, Sylvie Boulland serait sans doute devenue archéologue. « L’important pour mes élèves, que j’appelle mon Ancient Team, c’est de se projeter dans quelque chose de concret, de toucher de la main un objet vieux de plusieurs siècles. On sent leur étonnement devant les pierres du Vésuve, les lampes à huile, les monnaies celtes ou romaines. Nous avons suivi un projet archéologique à Amboise, il faut essayer de faire un travail local et soutenir les initiatives archéologiques ; un souhait que je partage avec Antoine Clique, professeur d’histoire-géographie”.
Cette pure grammairienne est très attentive aux difficultés de chacun « On découvre que les élèves Dys (dysorthographiques, dyslexiques, dyscalculiques, etc.) ont des compétences. Il y a eu des pertes d’intelligence. Le rôle des AESH (accompagnateurs des élèves en situation de handicap) est essentiel. »
Avec émotion, Sylvie Boulland passe le relais à Gil Pefferkorn « Un professeur extrêmement passionné, qui a de la fibre dans son corps. De nos jours, nous avons besoin de gentillesse et d’enseignants formés pour faire face aux parents et aux enfants qui protestent. Parce que c’est plutôt déconcertant ! »
