les jeunes de l’IME de Montaudin en concert

les jeunes de l’IME de Montaudin en concert
les jeunes de l’IME de Montaudin en concert

« C’était bien de chanter. J’aimerais le refaire sans pleurer.. » Après six semaines de travail, sept jeunes de l’Institut médico-éducatif (IME) de Montaudin ont donné un concert, dimanche 30 juin 2024, au musée du château de Mayenne. Ils ont reproduit des chansons composées avec le chanteur, Sébastien Rousselet, et l’aide de David Brulé.

« C’est comme une deuxième famille pour moi »

La prestation musicale des jeunes de l’IME se termine dans la joie, avec beaucoup d’émotion. Tout le monde serre ses proches dans ses bras. Lors de la dernière chanson, Divina, 16 ans, a des larmes de joie. Ce n’est pas sa première scène : « Je monte généralement sur scène avec mon groupe de danse. Je n’ai pas eu le trac. Et c’était rassurant de chanter ensemble. VS C’est comme une deuxième famille pour moi ».

Devant le groupe d’étudiants, Sophie Richer, la mère de Divina, est également très émue. Quand ma fille avait 3 ans, elle ne parlait pas. Aujourd’hui, elle chante. C’est une fierté. Nous n’avons pas baissé les bras. ” confie-t-elle, précisant qu’elle était “ diagnostiqué avec la maladie de DiGeorge à l’âge de 4 ans. »

« J’ai noté ce qu’ils m’ont dit. »

A la fin du concert, Enzo, 16 ans également, aide à ranger le matériel. J’étais contente, je n’étais pas stressée, tout allait bien. Même si à la fin tout le monde pleurait, j’ai dû me retenir. », glisse-t-il, aux côtés de sa mère, Stéphanie Leclerc. “ Je suis très fier de mon fils. Je vois qu’il est heureux, dans son élément. »

« Touche » par le rendu final, Sébastien Rousselet rappelle que « pour eux, c’est un énorme défi de chanter devant leur famille et des inconnus. »

Lorsqu’il les a rencontrés, le chanteur a dû trouver « une façon de composer des chansons “, avec des jeunes qui ne connaissent pas “ pour la plupart, ni lu ni écrit ». « Nous avons travaillé oralement : je leur ai demandé de quoi ils voulaient parler. J’ai tiré les ficelles. Ensuite, j’ai copié ce qu’ils m’ont dit. ” explique-t-il. Ensuite, les chansons ont été enregistrées. “ Cela leur a permis d’apprendre leur texte en les écoutant. ».

 
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