entre paillettes, célébrités et projections, les lycéens découvrent le Festival de Cannes

entre paillettes, célébrités et projections, les lycéens découvrent le Festival de Cannes
entre paillettes, célébrités et projections, les lycéens découvrent le Festival de Cannes

Rapports

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Marine Ilariopublié le 23 mai 2024

Une vingtaine d’élèves de l’option et/ou spécialité cinéma et audiovisuel du lycée Janot de Sens ont pu vivre trois jours sur la Croisette avec la réalisation d’un reportage et des publications sur les réseaux sociaux.

Entre maillots de bain et robes de soirée, il n’y a qu’un pas à Cannes (06). En plein Festival, la ville se pare de ses plus beaux atours : bord de mer et grand soleil, mais aussi et surtout tapis rouge.

Parmi les curieux chasseurs de célébrités, cinéphiles et touristes, 27 élèves du lycée Janot de Sens (89) qui ont bravé les 800 kilomètres et huit heures de bus qui les séparent de la Côte d’Azur pour vivre l’effervescence de la Croisette.

Au menu : quatre films à regarder par jour, des rencontres avec les réalisateurs, la création d’un reportage et de vlogs quotidiens pour les réseaux sociaux.

Un programme copieux et ce n’est pas pour leur déplaire. L’étudiant les a rencontrés à la fin de la projection du film Le prisonnier de Bordeaux au Théâtre de la Licorne.

L’opportunité de se dépasser

“J’ai beaucoup aimé le film, l’histoire est attachante et le jeu des acteurs est vraiment fort.” Pour Arthur, lycéen en terminale, cette dixième séance en deux jours est validée. Un film à la saveur particulière puisque la veille, il a eu la chance, avec trois autres lycéens, d’interviewer Patricia Mazuy, sa réalisatrice. « Nous avons pu discuter avec elle. C’est vraiment une chance. Nous venons de Sens et là-bas, nous n’avons pas l’occasion de rencontrer des réalisateurs ou des acteurs.

Les lycéens ont ainsi pu se faire plaisir pratiquer l’entretien sur le terrain. « Elle n’avait que quelques minutes à nous accorder, nous avons donc dû préparer notre matériel rapidement. Mais avec les cours de spécialités, nous sommes bien formés, nous connaissons le matériel, donc tout s’est bien passé.

Entretien avec Patricia Mazuy par Véra et Lovelly (interview), Aiyann ​​(ingénieur du son) et Arthur (caméraman). © Marine Ilario

Mais pour le jeune homme, l’entretien n’est pas un simple exercice. « Je dois dépasser ma timidité. Ce n’est pas facile donc je suis souvent dans le mille. Mais depuis notre arrivée, je me suis un peu surpassé.

S’organiser autour d’un projet commun

Des interviews qui nourriront un compte rendu du séjour réalisé par les lycéens sur place. « C’est un projet intéressant car il est courant et il nous laissera un souvenir de ce moment qui, dans le contexte du lycée, ne se reproduira plus », explique Adélaïde, étudiante de terminale.

Un projet qui permet aussi de monter en compétences. “Tout le monde tourne sur les postes. On peut faire les photos, le cadrage, les interviews, la prise de son et il y aura le montage à faire en rentrant à la maison », explique Adélaïde.

De son côté, la jeune lycéenne s’occupe de publient quotidiennement des photos et vlogs du séjour sur leurs réseaux sociaux et les réseaux de classe. « Je vous explique à quoi ressemble une journée type à Cannes pendant le Festival. Je me filme, je filme les autres et les célébrités que nous rencontrons.

Les lycéens ont pu rencontrer Hugo Travers de la chaîne YouTube « Hugo Décrypte » sur la Croisette. © Marine Ilario

Après une énième projection, pas le temps de se détendre. Trois lycéens se rendent sur la Croisette pour créer des micros trottoirs. “Vous devez interviewer des personnes accréditées.” Emmanuelle Cobena, professeur de français et de cinéma et co-organisatrice du séjour, expose les nouvelles consignes.

Malgré la chaleur et leurs tenues de soirée peu adaptées pour faire de l’exercice, les trois lycéens semblent motivés. « Je suis tellement content d’être là », exulte Jules, un élève de terminale qui s’apprête à prendre le son. “Je m’attendais à quelque chose de grandiose et, au final, je ne suis pas déçu. Il y a beaucoup de monde et de choses à faire.

Entretien sur la Croisette avec Louis (interview), Arthur (cadrage), Jules (ingénieur du son). © Marine Ilario

A la fin de l’exercice, ils ont pu interagir avec des étudiants de la section cinéma de Genève, deux co-réalisateurs américains venus présenter leur film au marché du cinéma et un professeur de l’Université de San Diego en quête d’un voyage. cette année. ensuite avec ses élèves.

“On a vu les cheveux de Selena Gomez et la silhouette de Nicolas Cage”

Cannes en plein Festival, c’est aussi ça. L’occasion de rencontrer des gens venus des quatre coins du monde, réunis par leur amour du cinéma. « Dans les salles de projection, on voit que nous sommes tous passionnés. Les gens ne viennent pas seulement pour se divertir, mais pour discuter des films avant et après les projections », précise Adélaïde.

Une ambiance particulière que les lycéens n’oublieront pas de sitôt. “Il y a une ambiance très ‘paillettes’ sur la Croisette et une ambiance plus sérieuse dans les salles de projection”, note Arthur. « Voir beaucoup de films est une vraie chance. D’autant que ce sont des films que je n’ai pas l’habitude de regarder avec des styles et des thématiques différents”, s’enthousiasme également le lycéen.

Des lycéens au théâtre JW Marriott de la Croisette. © Marine Ilario

Louis, élève de 2e année, a la tête pleine de souvenirs. « Cette expérience était fabuleuse. J’imaginais que ça allait être bien et, au final, c’était plus que bien ! Même s’il est difficile de voir les étoiles, je trouve qu’il y a une certaine proximité entre tous les mondes. »

Les lycéens sont également partis à la chasse aux célébrités. “Rencontrer des étoiles, c’est amusant, enfin quand on a la chance de les voir», ironise Arthur. “Mais oui, on a vu les cheveux de Selena Gomez et la silhouette de Nicolas Cage”, plaisante Louis.

Une expérience pour l’avenir

Jules se dit chanceux de vivre cette expérience. « Mais surtout de le vivre ensemble ! Ce voyage nous a encore rapprochés. » Pour Etienne Reb, professeur de français et co-organisateur du séjour, « c’est une première pour de nombreux étudiants : voir un festival, une projection, une projection en plein air, etc. Et quoi de mieux que le Festival de Cannes pour la première fois !

Sans oublier l’expérience acquise tout au long du séjour. Adélaïde le reconnaît. « Nous produisons les images, choisissons la musique, faisons le montage. C’est très complet. Pour Jules, « ce séjour à Cannes, c’est un petit plus qu’on peut utiliser lors de notre examen du baccalauréat ».

Arthur espère que cette expérience lui sera utile l’année prochaine. “Ce séjour nous a donné de l’expérience ce qui peut être évoqué pour l’entrée à l’école et même plus tard, sur le marché du travail. Je le mentionnerai sur mon CV.

 
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