Margot Le Bec et Emma Gautier, étudiantes en deuxième année au lycée Renaudeau, ont pu étudier 3 mois en Espagne grâce au programme Erasmus+. Le choix se fait sur les résultats académiques, les entretiens, l’implication dans le projet et sur les critères d’inclusion pour permettre aux jeunes boursiers de bénéficier du dispositif. L’objectif est que les étudiants puissent s’ouvrir sur l’Europe et le monde.
précise leur enseignante, Julie Rondeau.
Vous êtes revenu il y a quelques jours de Cáceres, en Espagne ?
Emma et Margot : « Oui. Notre professeur d’espagnol, Mme Rondeau, responsable de la mobilité Erasmus longue durée au lycée, nous a accompagnés à l’aller et au retour en bus pour notre séjour du 3 avril au 20 juin dans cette ville d’Estrémadure. Nous étions intégrés dans une classe, internes la semaine et dans des familles espagnoles le week-end. »
Qu’est-ce qui a beaucoup changé pour vous ?
« Le rythme de la journée ! Nous avions tous cours de 8h30 à 14h30 avec une pause de 11h15 à 11h45. Après le déjeuner à 14h30, nous avons eu du temps libre, puis étudié et enfin du temps libre jusqu’à 21h00. Le dîner est à 21h00. »
Qu’as-tu découvert ?
« D’abord une nouvelle culture et le mode de vie espagnol. Nous avons pu approfondir la langue et acquérir une grande aisance à l’oral. Nous avons découvert des gens très chaleureux, des étudiants très accueillants et bienveillants, c’était vraiment exceptionnel pour nous. Cáceres est une ville de 100 000 habitants, nous y avions un vrai sentiment de sécurité. C’est vraiment une belle expérience qui nous a beaucoup apporté sur le plan personnel. Les étudiants espagnols étaient plus avancés que nous dans les programmes scientifiques avec un écart d’un an. Il y a plus de travail personnel, plus de théorie donc ils progressent plus vite dans les programmes ! »
