l’essentiel
Le jeudi 3 octobre, le campus de Foix accueillait une Journée de la Transition Ecologique autour de la thématique environnementale.
Tout au long de la journée, cette initiative, organisée par l’Université de Toulouse, a permis de mobiliser largement, avec une série d’ateliers, de conférences et d’activités pratiques.
Jean-Yves Léna, enseignant-chercheur à l’Institut national supérieur de l’enseignement et de l’éducation (Inspée) et chef de projet pour la transition écologique sur le campus de Foix, explique la genèse de cet événement : « L’Université de Toulouse a souhaité que chaque site propose quelque chose. pour cette journée. À Foix, l’idée était d’encourager l’appropriation collective, non seulement de la part des membres de l’université, mais aussi de celle des partenaires extérieurs. Ce fut le cas : ISTHIA, la. le département de géographie et l’Inspee ont collaboré mais aussi le CNFPT, l’ANA, l’ADUA et l’Agglo Bus, entre autres. Tout le monde a joué le jeu.
Une diversité d’ateliers et de conférenciers
Cette première édition a été marquée par la diversité des activités, avec pas moins de 25 propositions d’ateliers : des actions de sensibilisation à l’impact environnemental de l’artificialisation des sols, à la découverte des plantes sauvages, en passant par des jeux coopératifs comme « Débattons des montagnes », conçu par des étudiants de Master 1 Tourisme et Développement (M1TD).
Julian, créateur et animateur de l’activité, raconte l’expérience :
« J’ai animé l’atelier jeu de débat coopératif ‘Débattons des montagnes’, créé dans le cadre de l’atelier de terrain M1TD en 2023-2024. Le jeu vise à favoriser la prise de parole et les échanges entre acteurs locaux, et à inciter les participants à trouver un terrain d’entente autour de l’avenir de la montagne, pour un crash test, cela a bien fonctionné, même si des améliorations restent possibles. Mais les participants semblaient satisfaits. et intéressé. C’est gratifiant de voir que ce que nous avons créé l’année dernière fonctionne et suscite des discussions.
Participation significative des étudiants et résultat positif
Le public étudiant était au rendez-vous. Des ateliers manuels comme celui d’initiation à la création de produits ménagers, animés par le Smectom, ont attiré un grand nombre de curieux. Les participants ont ainsi pu découvrir des actions concrètes pour réduire leur impact au quotidien. L’atelier d’herboristerie, encadré par un ancien élève, a également fait salle comble. Selon Jean-Yves Léna, ce type de mobilisation est significatif : « La première réussite, c’est d’avoir réussi à organiser cette journée, mais surtout d’avoir impliqué de nombreuses institutions. Les étudiants inscrits sont venus et certaines activités affichaient même complet. , comme la fresque sur l’artificialisation des sols ou l’atelier d’automne.
Un participant ajoute : « J’ai suivi deux ateliers : consommer autrement et découvrir les plantes sauvages. La première était particulièrement enrichissante car elle proposait des alternatives concrètes pour réduire les déchets quotidiens. Les intervenants nous ont donné des recettes de produits locaux. « Hygiène simple à faire soi-même. J’ai moins apprécié la deuxième, mais dans l’ensemble, ce genre de journée est importante pour sensibiliser directement les étudiants. »
Pour une première édition, la Journée de la Transition Ecologique de Foix peut être considérée comme une réussite. La diversité des activités proposées a permis d’impliquer des publics variés et de proposer des approches complémentaires sur la thématique environnementale. L’enjeu sera désormais de pérenniser cette dynamique au-delà des événements ponctuels et de transformer ces initiatives en un véritable levier de changement pour l’ensemble de l’université et de la communauté locale.
