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La poursuite intentée par les écoles de l’Ontario allègue que Snapchat, Instagram et TikTok, entre autres, nuisent à l’apprentissage des enfants. (Photo d’archives)
Photo : Getty Images / ÉRIC BARADAT
Publié à 10h51 UTCMis à jour à 10h51 UTC
Les réseaux sociaux, conçus pour un « usage compulsif », ont « reprogrammé la façon dont les enfants pensent, se comportent et apprennent », affirme un procès contre les géants de l’Internet intenté par les commissions scolaires publiques anglophones et catholiques de Toronto, ainsi que les commissions scolaires publiques de Peel. et Ottawa-Carleton.
Le procès vise les sociétés Meta (Facebook et Instagram), Snap (SnapChat) et ByteDance (TikTok).
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