Des chiffres qui donnent le tournis. D’ici 2030, si les pays du Nord et du Sud n’inversent pas la tendance actuelle, les coûts sociaux annuels du déficit de qualité de l’éducation représenteront plus de 10 000 milliards de dollars au niveau mondial, soit plus que les PIB de la France et du Japon additionnés, révèle un rapport. rapport publié par l’UNESCO au titre éloquent : « Le coût de l’inaction ».
Lire aussi : « La fiscalité est un moyen encore largement sous-utilisé en Afrique »
Ajouter à vos sélections
A l’occasion d’une réunion au sommet, lundi 17 juin, des ministres de l’éducation au siège de l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture à Paris, son directeur général a appelé les 194 États membres à « tenir leur engagement de faire passer l’éducation d’un privilège à une prérogative pour chaque être humain à travers le monde » et a souligné les coûts «des dégâts vertigineux et sociaux» de cette crise de l’apprentissages qui touche particulièrement les pays en développement, au premier rang desquels ceux du continent.
« Chaque point de pourcentage d’abandon scolaire et de déficit de compétences représente entre 430 et 560 milliards de dollars de moins pour les budgets de l’État., résume Matthias Eck, co-auteur du rapport avec Justine Sass. L’Afrique subsaharienne, qui est la région la plus touchée au monde, et le Maghreb sont privés respectivement de 42 % et 38 % des recettes fiscales, soit près de la moitié de la richesse de ce continent. alors que les États peinent déjà à mobiliser les impôts et taxes.
« Effets dévastateurs du Covid »
Le nombre d’enfants non scolarisés dans le monde atteint 250 millions, dont près d’un tiers en Afrique subsaharienne. Entre 6 et 14 ans, un enfant africain sur cinq est privé d’école primaire et secondaire, tandis que seulement la moitié des adolescents vont au lycée. « Nous subissons toujours les effets dévastateurs de la crise du Covid »poursuit l’analyste, spécialiste de l’inclusion et de l’égalité des genres dans l’éducation à l’UNESCO.
Les auteurs précisent qu’ils se sont appuyés sur de multiples indicateurs économiques et sociaux à l’horizon 2021 pour construire une projection solide. Mais depuis, de nouvelles crises ont aggravé la situation : 7,8 millions d’enfants sont privés d’école en Afghanistan, selon l’Unicef, tandis que les guerres en Ukraine et à Gaza ainsi que l’inflation ont bouleversé la vie quotidienne. des millions d’entre eux et des familles pauvres. Le Sahel ainsi que l’Afrique de l’Est et centrale ne sont pas non plus épargnés.
Lire aussi : En Afrique subsaharienne, augmentation du décrochage scolaire en raison de multiples crises
Ajouter à vos sélections
Selon le Bureau de coordination des affaires humanitaires (OCHA), près de 21 millions de personnes au Burkina Faso, dans la région de l’Extrême-Nord du Cameroun, au Tchad, au Mali, au Niger et dans le nord du Nigeria ont été touchées. besoin d’une aide urgente pour sauver des vies. A l’est, les conflits au Soudan et en République démocratique du Congo (RDC) ont jeté sur les routes 17 millions de personnes déplacées à l’intérieur de leur propre pays. Des situations humanitaires catastrophiques où la survie relègue l’école très loin dans la hiérarchie des priorités.
Quant à la Corne de l’Afrique, elle a connu de multiples épisodes de pluies torrentielles et d’inondations qui ont parfois contraint les autorités à fermer des écoles ou à retarder de plusieurs semaines la rentrée scolaire, comme au Kenya à la mi-mai. .
Dynamique démographique
Si les filles africaines ont plus de difficultés à accéder aux salles de classe, y trouver une place n’est pas garantie d’en repartir avec un bon niveau de formation. Plus de 9 enfants sur 10 ne parviennent pas à lire et à comprendre un texte simple à l’âge de 10 ans au sud du Sahara, tandis que moins de 3 enfants sur 10 maîtrisent les compétences de base dans les pays du Maghreb. À l’entrée de l’âge adulte, les conséquences sont concrètes. Des millions de jeunes sans formation rejoignent les rangs de l’économie informelle ou restent au chômage.
Un phénomène amplifié par la dynamique démographique du continent, dont la croissance de 2,5% par an progresse trois fois plus vite que la moyenne mondiale. Les États africains ont peut-être fait beaucoup d’efforts pour scolariser toujours plus d’enfants au cours des vingt dernières années, mais les systèmes scolaires sont débordés et manquent de personnel pour tenir la craie au tableau. A l’arrivée, des classes surpeuplées, un absentéisme chronique des enseignants, des retards de paiement des salaires et des enseignants insuffisamment formés.
Lire aussi | Jean Kaseya : « La fabrication locale de vaccins sera la deuxième indépendance de l’Afrique »
Ajouter à vos sélections
Mais tout ne peut pas être calculé en pertes financières directes. Les auteurs du rapport se sont également penchés sur les conséquences sociales de cette crise des apprentissages qui, à long terme, pèsent également sur l’économie : délinquance, homicides, violences sexuelles, corruption et grossesses adolescentes. Ils se sont particulièrement concentrés sur une vingtaine de pays, dont cinq pays africains, « représentatif de tous ces enjeux pour l’ensemble du continent »explique Matthias Eck en passant au crible différents indicateurs du Maroc, de Tunisie, du Sénégal, du Tchad et du Burundi.
Suivez-nous sur WhatsApp
Rester informé
Recevez l’essentiel de l’actualité africaine sur WhatsApp avec la chaîne « Monde Afrique »
Rejoindre
Quel que soit le pays, si chaque année d’enseignement secondaire empêche les jeunes filles de se marier avant l’âge de 18 ans, l’abandon scolaire double presque le risque de grossesse précoce.
« Un droit et un devoir moral »
En ne respectant pas leurs engagements d’investir au moins 20 % de leur budget dans l’éducation de leur jeunesse – seuls neuf pays y parviennent – les gouvernements africains ruinent l’avenir de tout un continent. « L’éducation est une ressource essentielle pour relever les défis contemporains, de la réduction de la pauvreté à la lutte contre le changement climatique., a tenu à rappeler Audrey Azoulay lundi à Paris. Mais il s’agit également d’un investissement stratégique, l’un des meilleurs qui soit pour les individus, les économies et la société dans son ensemble. »
Lire aussi | Alphabétisation en Afrique : la langue maternelle au service des élèves du primaire
Ajouter à vos sélections
À ce titre, l’Afrique est la région du monde où le potentiel de progrès est le plus élevé : en réduisant le taux d’abandon scolaire de seulement 10 % et en augmentant d’autant la qualité des apprentissages, le continent regagne entre 1 et 2 points de PIB, évalue le rapport. « Avec peu d’efforts, nous pouvons rapidement sortir du cercle vicieux du sous-développement., affirme Matthias Eck. L’éducation n’est pas seulement un droit et un devoir moral, mais elle est aussi très rentable. »
