Tirana – Le Premier ministre albanais, Edi Rama, a récemment braqué les projecteurs sur une question d’une grande importance sociale et culturelle : l’impact du réseau social TikTok sur les jeunes et sur la société albanaise. Lors d’un discours public, Rama a exprimé ses inquiétudes quant au rôle de la plateforme dans l’influence négative sur les nouvelles générations, alimentant les phénomènes de dépendance, de désinformation et de superficialité culturelle.
TikTok, le réseau social de partage de vidéos qui a gagné des millions d’utilisateurs dans le monde ces dernières années, est particulièrement populaire auprès des jeunes. Toutefois, selon Rama, ce succès n’est pas sans conséquences. « Nous ne pouvons pas ignorer les risques qu’implique l’utilisation aveugle de plateformes comme TikTok », a déclaré le Premier ministre. « Nous assistons à un affaiblissement progressif de la capacité critique de nos jeunes, de plus en plus plongés dans une réalité virtuelle qui les éloigne de la vie réelle et des vraies valeurs. »
Le gouvernement albanais en action
Ce n’est pas la première fois que Rama intervient sur des questions liées au numérique. Dans le passé, le gouvernement albanais a promu des initiatives visant à réglementer l’utilisation des technologies, en essayant de trouver un équilibre entre l’innovation et la protection des citoyens. Cependant, le phénomène TikTok semble représenter un défi particulièrement complexe, notamment en raison de sa capacité à capter l’attention des utilisateurs avec des contenus courts, captivants et souvent peu pédagogiques.
Rama a également souligné comment TikTok peut amplifier la propagation de contenus préjudiciables, notamment des messages haineux, des fausses nouvelles et des comportements dangereux. « Nous ne pouvons pas permettre qu’une génération soit élevée par des algorithmes qui donnent la priorité à la viralité plutôt qu’à un contenu de qualité », a-t-il déclaré.
Réactions de la société civile
Les déclarations du Premier ministre ont suscité des réactions mitigées. D’une part, de nombreux parents et enseignants ont salué sa position, reconnaissant la nécessité d’accorder une plus grande attention à l’éducation numérique. « Les jeunes passent des heures sur TikTok, perdant un temps précieux qui pourrait être consacré à des études ou à des activités plus constructives », a commenté un enseignant de Tirana.
D’un autre côté, certains jeunes et militants du numérique ont défendu la plateforme, arguant qu’elle représente également un espace de créativité et d’opportunité économique pour de nombreux utilisateurs. “TikTok est un outil, cela dépend de la façon dont on l’utilise”, explique un jeune créateur de contenu. “Le diaboliser n’est pas la solution, mais plutôt éduquer les gens sur une utilisation consciente.”
Vers une régulation ?
Selon des sources proches du gouvernement, Rama réfléchirait à l’introduction d’une législation spécifique pour réglementer l’utilisation des réseaux sociaux dans le pays. Parmi les hypothèses envisagées figurent les restrictions d’âge, les campagnes éducatives dans les écoles et un plus grand contrôle sur les contenus publiés.
Le débat sur TikTok reflète une question plus large qui touche de nombreuses sociétés contemporaines : comment concilier progrès technologique et protection des valeurs culturelles et sociales. En Albanie comme dans le reste du monde, la réponse à cette question sera décisive pour l’avenir des nouvelles générations.
