The CFRT, producer of the program “Le Jour du Seigneur” ( 2), partner of 3 round tables

The CFRT, producer of the program “Le Jour du Seigneur” ( 2), partner of 3 round tables
The CFRT, producer of the program “Le Jour du Seigneur” (France 2), partner of 3 round tables

Le CFRT, producteur de l’émission « Le Jour du Seigneur » ( 2), partenaire de 3 tables rondes pour sensibiliser à l’usage responsable de l’IA organisées par le Centre de Coopération Catholique Internationale (CCIC – Unesco).

Le Jour du Seigneur (France 2), est partenaire du cycle de trois soirées thématiques organisées par le Centre de Coopération Catholique Internationale (CCIC – Unesco) pour explorer une vaste thématique « Comment éduquer à un usage responsable de l’intelligence artificielle ? « . L’occasion d’explorer les enjeux éthiques et responsables de cette révolution qui transforme déjà notre quotidien. Rendez-vous les 12 novembre, 19 novembre et 3 décembre 2024 à Paris.

La révolution de l’IA transforme déjà profondément nos sociétés. Comme toute révolution, elle nécessite vigilance et formation pour contrôler son impact sur nos vies. Fidèle à sa mission de promouvoir l’homme au cœur du monde, le CCIC, en partenariat avec Jour du Seigneur, souhaite porter cette réflexion unique sur les usages de l’IA. Pour qu’une éthique de responsabilité génère des usages bénéfiques à chacun et à la société.

Les trois nouvelles soirées thématiques sont proposées en entrée gratuite lors de l’inscription :

  • Mardi 12 novembre de 19h30 à 21h30 at the Maison Saint-François-Xavier (7 rue de Poitiers 75007 Paris). Theme covered: « Éthique et IA, de quoi parle-t-on ? »
  • Mardi 19 novembre de 19h30 à 21h30 dans les locaux des Facultés Loyola (35 bis, rue de Sèvres 75006 Paris.) Thème abordé : « Et mon âme ? dit le robot. Comment éduquer pour sensibiliser à l’usage éthique de l’IA ?
  • Mardi 3 décembre de 19h30 à 21h30 in the premises of the Fondation des Apprentis d’Auteuil (40 rue Jean de la Fontaine 75016 Paris). Theme covered: « Points de vigilance : rapport à la vérité, estime de soi, compétences relationnelles, responsabilité individuelle et collective… Parcours et exemples de formation, outils pédagogiques ».

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