Les enfants ayant des capacités intellectuelles supérieures à la norme sont de mieux en mieux diagnostiqués. Grâce à la liberté d’expression autour du sujet, les parents sont de plus en plus attentifs aux signes qui peuvent poser question et les amener à parfois consulter un spécialiste agréé d’effectuer les tests nécessaires à déterminer si une personne est considérée comme ayant un potentiel intellectuel élevé. Seul un psychologue peut réaliser des tests pour attester des douances intellectuelles chez un enfant.
Concernant les signes qui peuvent amener les parents à se remettre en question, il y a d’abord, dès la petite enfance, un regard particulier, selon la psychologue Monique de Kermadec qui explique à Parents : «Chez les bébés, c’est le look qui peut révéler un Haut Potentiel Intellectuel. Les bébés surdoués auront les yeux vifs et pleins de curiosité. Deuxièmement, l’utilisation des mots et la qualité du langage de l’enfant peuvent aussi être des marqueurs : « Lorsqu’ils sont plus âgés, c’est à travers les mots et le langage que l’on peut déceler un Haut Potentiel. Enfants surdoués ont souvent une langue plus riche que ceux de leur âge. Ils frappent par contact verbal.
Les parents sont aussi parfois mis au défi par la sensibilité sensorielle et émotionnelle de leur enfant : « Ils ont aussi une grande sensibilité et expriment très fortement leurs émotions. Ils peuvent être plus sensibles aux sons, aux odeurs ou aux couleurs par exemple. Enfin, la curiosité est un trait de caractère qui ne fait que se renforcer avec le temps chez les personnes à fort potentiel : « Les enfants précoces poseront également un problème un grand nombre de questions à leur entourage. Ce sont souvent des questions existentielles sur le monde, sur la mort ou sur l’univers par exemple. Il peut également y avoir une remise en cause de l’autorité liée au développement rapide de la pensée critique.
Le haut potentiel est parfois difficile à détecter chez les enfants car ils sont souvent au bord de l’échec scolaire. En effet, les personnes à fort potentiel intellectuel peuvent ressentir un grand ennui au contact du système scolaire : “A l’école, ce sont des élèves qui peuvent développer une forme d’ennui, car leur rythme d’apprentissage est plus rapide que celui des autres.” En résumé, les signes qui peuvent amener les parents à consulter un spécialiste sur le long terme sont : une hypersensibilité sensorielle et émotionnelle, une curiosité accrue et une compréhension rapide des choses.
