Depuis plusieurs mois, les enseignants du collège Jean-Loup-Chrétien de Questembert (Morbihan) engagent les classes de 5ee dans une réflexion sur le vivre ensemble. Nous avons décidé de faire lire à toutes nos classes deux livres de Sophie Adriansen : je ne suis pas un héros Et Ailleurs, c’est mieux
, explique Laurence Maerky, professeur de français. Ces romans développent l’idée que l’on peut aider les autres et prendre en compte l’altérité.
En découvrant la biographie de l’auteur, les élèves ont apprécié le point de vue adolescent sur des questions de société, comme l’égalité des sexes, avec le court roman Au poil. De là à organiser une réunion, il n’y avait qu’un pas.
Les étudiants ont posé leurs questions sur le métier d’auteur
Présent toute une journée, mardi 16 avril 2024, l’auteur s’est entretenu pendant une heure et demie avec chaque classe. Les étudiants ont cherché à comprendre ce que signifie être écrivain aujourd’hui.
De nombreuses questions ont été posées sur les causes évoquées dans ses romans, mais aussi sur : Comment sont payés les écrivains ?
» demanda Mel. Maelane était curieuse de savoir : D’où vient votre inspiration?
Lucenzo, s’interrogeait sur : Pourquoi est-il important pour vous d’être appelé auteur et non auteur ?
Finalement, Juliette voulait savoir si certains romans avaient un lien avec sa vie personnelle ?
Ateliers d’écriture sur le vivre ensemble
L’après-midi a été consacrée à des ateliers d’écriture : les élèves ont écrit des poèmes sur le vivre ensemble. Les classes se sont inspirées des inégalités entre filles et garçons, de souvenirs familiaux, d’un roman de Sophie Adriansen ou encore des sept formes de discrimination.
Une journée dont Laurence Maerky se réjouit : Pour moi, en tant qu’enseignant, c’était un plaisir de partager ma passion pour la lecture, et de voir les élèves échanger des titres entre eux.
