Selon une enquête Odoxa pour BFM Business, Agipi et DéfisSelon le rapport publié mercredi 3 avril, la majorité des Français estiment que le secteur privé offre de meilleurs résultats (75 %), des garanties de réussite (74 %) et dispose d’une meilleure image globale (62 %). Parmi les personnes interrogées, 54 % préféreraient envoyer leurs enfants dans une école privée, même si 92 % estiment que l’école publique est plus accessible financièrement. La question du financement divise cependant : 52% pensent que l’État devrait financer principalement le secteur privé, mais 46% s’y opposent, soulignant que tous les enfants ne bénéficient pas de ces écoles. Par ailleurs, si 49% des Français pensent qu’il faut réduire ou supprimer les financements publics, la même proportion s’y oppose et justifie cela en indiquant vouloir éviter un nouveau ” guerre scolaire « .
Bien que critiquées pour leur manque de transparence et de contrôle, les écoles privées gagnent en popularité, passant de 16,5 % à 17,6 % des effectifs totaux entre 2011 et 2022, selon un rapport de 2023 de la Cour des comptes. Ainsi, 2,2 millions d’étudiants sont scolarisés dans ces 7 500 établissements sous contrat. Cependant, la principale critique concerne la réduction de la diversité sociale, avec une prédominance d’étudiants issus de milieux favorisés. ” Les étudiants issus de familles très favorisées, qui constituaient 26,4 % des effectifs de l’enseignement privé sous contrat en 2000, en représentent 40,2 % en 2021 et les étudiants issus de milieux favorisés ou très favorisés sont désormais majoritaires dans ce secteur (55,4 % en 2021) alors qu’ils représentent 32,3% des étudiants du public », expliquent les auteurs du rapport évoqué.
Le reste après cette annonce
Des économies pour l’État grâce au secteur privé
Du côté de l’enseignement privé, on avance qu’il permet des économies pour l’État : un élève du primaire coûte 3 120 euros de subventions publiques contre 6 910 euros dans le public, et 5 544 euros dans le secondaire contre 10 409 euros. Ces économies s’expliquent par des classes plus nombreuses, moins de professeurs associés et des remplacements courts basés sur des bénévoles. Selon le Secrétariat général de l’Enseignement catholique (Sgec), l’État économiserait 9 milliards d’euros par an » de plus » s’il devait éduquer tous les élèves des écoles privées.
