Oubliez écran et clavier, le mur fera l’affaire
C’est certainement ce que la réalité augmentée peut nous apporter de plus utile : se débarrasser des écrans pour accéder à l’information numérique, et interagir avec elle de manière plus naturelle que par des clics et des touchers. Dans quelques années, ce sera chose faite.
L’art de se dépêcher lentement
Pour enseigner comme pour réformer, il faut dans un même mouvement, apparemment contradictoire, aller vite et au fond des choses. Il faut donc jongler entre des moments d’accélération où il faut mettre en avant les objectifs, et des moments de latence où il faut prendre le temps d’assimiler les concepts ou d’évaluer les connaissances acquises. De cette gestion du temps dépend la réussite d’un projet.
Quel avenir pour les contenus éditoriaux ?
Un état des lieux récent (dernières enquêtes sofres) de l’usage de l’internet administratif et de l’usage de l’internet dans les entreprises en France. Etat des problèmes rencontrés par les producteurs de contenus et aussi quelques solutions pour s’adapter au marché.
Un guide pratique pour créer un site d’enseignement à distance sur le Web –
Ce que nous apprennent les schizophrènes
On peut aussi être coach manager, animateur, contributeur, leader, et la vie offre encore la possibilité d’être amis, parents ou amoureux, ou membre d’une association ou voisin et tout cela est infini. Nous expérimentons ainsi une alternance de rôles et de postures dans des rapports changeants avec les savoirs, les pouvoirs et les savoirs. Notre état naturel semble être celui du schizophrène, toujours dispersé, en quête de tranquillité et d’écoute.
