L’école éduque-t-elle les émotions ? | Économiste

Dans l’imaginaire collectif, l’école est souvent perçue comme un lieu neutre, un décor où seule importe la transmission des savoirs et l’évaluation des compétences. Cette vision a une dimension essentielle : l’école est aussi un espace de socialisation affective, un lieu où se forgent des valeurs, des attitudes et des représentations.