Réduire l’écart qui existe entre le lycée et l’enseignement supérieur. C’est l’idée du lycée Saint-Joseph, à Bressuire, qui proposera, dès la rentrée 2024, aux élèves de 1reD et dernière année, les filières de préparation aux études supérieures.
« Au niveau du lycée général, on se rend compte que certains jeunes ont l’ambition d’intégrer des écoles d’enseignement supérieur comme Science Po, différentes facultés de médecine ou encore une préparation aux carrières scientifiques. Or, lorsqu’ils sont au lycée, ils sont préparés au baccalauréat mais pas au rythme des concours d’entrée dans les écoles supérieures »observe Jean-Yves Charbonneau, le directeur de l’école secondaire.
« Créer un tremplin entre le lycée et l’enseignement supérieur »
Ce constat vient notamment du retour d’anciens élèves, invités lors d’une cérémonie de remise des diplômes à l’américaine au lycée Saint-Jo, qui racontent leurs débuts et parfois leur surprise face au rythme infernal de la vie étudiante. « Nous avons aussi des étudiants qui sont candidats au sein de l’établissement, ils étaient auparavant soutenus officieusement mais on s’est dit qu’on pourrait l’ouvrir à plus d’étudiants… » poursuit le réalisateur.
En interne, la décision n’a pas fait l’unanimité. Selon Jean-Yves Charbonneau, certains professeurs l’accusaient de “faire de l’élitisme” lors de la mise en place de ce système. Pour lui, “c’est simplement une manière de répondre à un projet personnel du jeune, ce que ne permet pas la simple préparation au baccalauréat”.
Une dizaine d’étudiants par groupe
Car concrètement, dès la rentrée prochaine, les étudiants pourront intégrer l’un des quatre programmes suivants : préparation aux carrières sportives, préparation aux admissions en Sciences Politiques, préparation aux études scientifiques, ainsi que le double cursus français et américain déjà actif. depuis plusieurs années.
Au total, onze enseignants seront impliqués dans ces programmes qui visent à proposer trois heures d’enseignement supplémentaires par semaine, de novembre à avril. Une dizaine d’étudiants par groupe pourront bénéficier de ce dispositif gratuit qui fonctionnera sur la base du volontariat des jeunes.
Lors de chaque session, les participants recevront des apports théoriques pour approfondir le programme mais également des conseils pour bien se préparer aux différents examens oraux. Ils rencontreront également des professionnels ou d’anciens lycéens qui livreront des témoignages de leurs parcours à la fois inspirants et réalistes. « L’objectif est vraiment de créer un tremplin entre le lycée et l’enseignement supérieur »répète Jean-Yves Charbonneau, enthousiasmé à l’idée de lancer officiellement ces quatre appareils.
