Le ministre de l’Éducation nationale, de l’école maternelle et des sports, Chakib Benmoussa a visité mardi l’école Hay Essalam Salé pour accompagner et soutenir l’opération d’équipement des coins lecture de toutes les classes des écoles primaires à travers le Royaume.
Cette année, 60 000 coins lecture, dont 25 000 dans les « écoles pionnières », recevront une première dotation de 50 livres chacun, en arabe et en français, comprenant des contes, des albums, des encyclopédies, des dictionnaires et des bandes dessinées, indique un communiqué du ministère, précisant que cette dotation préliminaire pourrait être enrichie grâce à la contribution volontaire des familles, des associations et des partenaires.
Cette initiative permettra aux élèves du primaire d’avoir accès à une bibliothèque de classe avec un programme d’accompagnement pour que l’activité de lecture devienne une réalité quotidienne dans la vie des élèves tant en classe que pendant le temps extrascolaire.
Il souligne également l’importance accordée à la lecture dans l’amélioration des apprentissages des enfants, l’un des trois objectifs stratégiques de la feuille de route 2022-2026 pour une école publique de qualité pour tous, note la même Source, notant que dans toutes les écoles primaires, ces livres seront utilisés dans des rituels de lecture généralisés en début d’année.
Depuis la rentrée 2023-2024, les premiers résultats dans les écoles pionnières montrent que la focalisation sur les apprentissages fondamentaux a permis de renforcer les compétences en lecture des élèves en termes de décodage, d’aisance et de compréhension. Ces enfants sont désormais mieux armés pour bénéficier pleinement des vertus de la lecture : acquérir davantage de connaissances, enrichir le vocabulaire, développer la créativité, échanger des idées, etc. L’accès au livre est une fenêtre sur le monde qui contribue de manière décisive à l’épanouissement scolaire, personnel et social. des étudiants.
Pour renforcer les initiatives et projets nationaux existants pour faire aimer la lecture aux enfants, un nouveau programme ludique est mis en place : « Le défi des champions : je lirai 20 livres par an », souligne la même Source, notant que ce programme est dans un premier temps testé. dans les écoles pionnières.
Et d’ajouter que chaque semaine, le professeur attribue un livre à l’élève qui pourra le lire à l’école ou à la maison. La gestion de la bibliothèque de classe repose sur une charte qui implique les élèves et contribue au développement de comportements coopératifs et civiques.
Un cahier de lecture est mis en place pour permettre aux élèves de recréer leur expérience de lecture à travers des productions écrites et graphiques. Des cours magistraux et des discussions en classe sont prévus pour stimuler l’échange d’idées et l’expression d’opinions. Les avis des étudiants seront systématiquement pris en compte dans le choix des livres qui seront acquis pour les futurs coins lecture.
L’une des conditions de réussite de cette opération est l’implication des parents qui doivent veiller au bon usage des livres. Dans les écoles pionnières, des livres sont distribués aux élèves afin qu’ils puissent les lire pendant les vacances à partir du 26 avril, conclut le communiqué.
SL
