A Moulins, écoliers et collégiens publient leur livre de recettes

A Moulins, écoliers et collégiens publient leur livre de recettes
A Moulins, écoliers et collégiens publient leur livre de recettes

Ecoliers et collégiens, 1 500 élèves du réseau d’éducation prioritaire de Moulins ont sorti leur livre de recettes. Livre présenté officiellement ce mardi 11 juin au collège Émile-Guillaumin.

REP est l’acronyme bien établi de Priority Education Network. Mais aussi, désormais, celui des « Recettes étudiantes à partager ». Comme le nom du livre qui vient de sortir du four.

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Pour l’occasion, le collège Emile-Guillaumin, dans les quartiers sud de Moulins, a mis le paquet : accueil musical des élèves ; discours de personnalités ?; lecture par des collégiens de quelques recettes ; avant la dégustation tant attendue de ceux-ci.

Plusieurs centaines de personnes étaient présentes mardi dernier en fin d’après-midi. De quoi réjouir le proviseur du collège, Thierry Rousseau :

Je suis fière que nous ayons obtenu l’édition à 1 650 exemplaires de ce livre, fière d’avoir trouvé les financements nécessaires (CAF, CGET, Moulins Communauté, Rotary) et fière de la volonté des enseignants, des élèves et des parents.

La principale mettant notamment en avant le travail réalisé par la coordinatrice du réseau, Pascale Foucault.

Pour profiter, s’évader et s’épanouir

Principalement financée par le fonds d’innovation pédagogique du CNR Éducation, « Notre école, faisons-le ensemble », cette initiative est le fruit d’une collaboration fructueuse entre étudiants, enseignants, direction du collège et écoles du réseau. En l’occurrence les écoles Léonard-de-Vinci, Coquelicots, Clématites (Moulins), Jacques-Prévert (Yzeure) et le collège Emile-Guillaumin.

Chacun des 1 500 élèves (de la maternelle au collège) qui se sont impliqués en recevra un exemplaire. Mais au juste, que trouve-t-on dans ce livre ?? Des recettes à déguster en premier (cookies, clafoutis, tortillas, tarte aux pommes de terre, etc.) ?; des recettes pour s’évader aussi (pour créer un monde imaginaire, réaliser ses rêves, écrire une histoire, etc.) ; et des recettes pour enfin s’épanouir (avoir une belle planète, une école heureuse, être heureux…).

Bref, pas seulement une succession d’ingrédients pour bien maîtriser l’art de cuisiner. Mais aussi et surtout la trace d’un apprentissage fondamental. Bref, la recette du bonheur.

Kévin Lastic

 
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