Un constat « inquiétant » pour le Centre national du livre. Cet établissement public a dévoilé ce mardi 9 avril les résultats de son enquête 2024, menée par l’institut Ipsos, sur les jeunes et la lecture. Les chiffres montrent une baisse de pratique chez les jeunes.
84% des 7-19 ans déclarent lire parfois des livres pour l’école ou le travail en 2024, contre 86% en 2022 et 90% en 2016. Selon cette enquête, les jeunes abandonnent surtout à partir de 16 ans pour les lectures obligatoires. et de 10 à 12 ans pour des lectures personnelles. Les garçons sont particulièrement concernés : à partir de 16 ans, seuls 50 % lisent par goût personnel.
Les lecteurs réguliers sont également moins nombreux : 32% des jeunes interrogés déclarent lire tous les jours ou presque dans le cadre de leurs loisirs, contre 36% en 2022. 19% des jeunes déclarent ne pas aimer lire (+3 points par rapport à 2022). Une proportion qui monte à 31% chez les 16-19 ans (contre 21% en 2022).
Indications en « forte érosion »
“Mille feuilles de mauvaises nouvelles”, a commenté Étienne Mercier, directeur du département Santé & Opinion d’Ipsos, à l’origine de cette enquête réalisée auprès d’un échantillon de 1.500 personnes, lors de la présentation de l’étude. Presque tous les indicateurs du rapport des jeunes à la lecture ont connu « une forte érosion » depuis la première étude en 2016.
Or, la lecture favorise “l’apaisement”, “le sommeil” et la “concentration”, “l’enrichissement du vocabulaire, donc la maîtrise de la langue, donc la capacité, aussi, de se faire entendre” et le “développement de l’esprit critique”, estime le président de l’association. le Centre National du Livre (CNL) Régine Hatchondo sur BFMTV ce mardi. C’est une « colonne vertébrale intellectuelle », ajoute-t-elle.
1h25 de lecture par semaine pour les 16-19 ans
En moyenne, les 7-12 ans lisent 2h43 par semaine et les 13-15 ans 2h08. Une durée qui tombe à 1h25 par semaine pour les 16-19 ans. Les écrans (hors livres numériques, audios et temps passé devant les écrans pour l’école et les études) occupent 2h03 de la journée pour les 7-12 ans, 2h55 pour les 13-15 ans. Les 16-19 ans passent en moyenne 5 heures et 10 minutes par jour devant un écran.
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Face au constat que les jeunes passent beaucoup plus de temps devant les écrans, Régine Hatchondo appelle les adultes à donner l’exemple. “Je ne veux pas du tout alourdir les parents, c’est déjà assez difficile d’élever des enfants aujourd’hui pour ne pas être dans l’injonction et une forme de jugement moral”, assure-t-elle.
«Néanmoins, les enfants reproduisent aussi beaucoup de comportements des adultes qui les entourent», souligne le président du CNL. Elle appelle donc les adultes à « prendre conscience » de la « place des écrans » dans leur vie.
La lecture de livres numériques progresse : 44 % des jeunes déclarent les lire (contre 33 % en 2022). Cela se déroule principalement sur les smartphones. Les livres audio sont également de plus en plus répandus : 42 % des 7-19 ans les écoutent, contre 21 % en 2016. Cette pratique est particulièrement appréciée des moins de 10 ans.
Le pass culture peut donner envie de lire
Les livres restent néanmoins la première Source d’achat des jeunes via le Pass Culture (un système d’accès aux activités culturelles mis en place par le gouvernement pour les 15-18 ans). Le Pass Culture a également donné envie de lire, ou de lire davantage, à 45 % des garçons et 72 % des filles qui l’ont utilisé.
Parmi les genres les plus populaires auprès des jeunes, « la prééminence de la bande dessinée et du manga est extrêmement forte », selon Étienne Mercier. Plus des trois quarts des livres lus par les garçons âgés de 13 à 15 ans sont des mangas. Le roman, bien qu’en léger repli, tient néanmoins le coup, grâce notamment au genre « romance » particulièrement apprécié des filles, en hausse de 9 %.
Article original publié sur BFMTV.com
