Cet article a été automatiquement traduit de HIBAPRESS, la version arabe :
Heba Press – Ahmed Al-Musaed
Samedi 28 décembre, l’Association marocaine d’aide aux migrants en situations difficiles a organisé le cinquième et dernier axe du programme de formation en communication pour la quatrième session, en partenariat avec l’organisation CCFD-Terre Solidaire. La rencontre a eu lieu à l’espace de formation et de redynamisation du tissu collectif à Oujda, dans le cadre de son programme de formation au titre de l’année 2024.
La réunion comprenait deux ateliers ciblant les étudiants de l’Université Mohammed I :
Le premier atelier a présenté un examen complet des sujets précédents, notamment l’anthropologie, les concepts et la terminologie liés à la migration, les organisations gouvernementales et non gouvernementales internationales et régionales, en plus du droit international et humanitaire, ainsi que les politiques européennes et leurs liens avec le droit international. . .
Le deuxième atelier : Il a abordé le thème « Médias et migrations : la relation d’influences mutuelles » et a été animé par le journaliste Professeur Abdel-Aali Al-Jabri, directeur du site Génération 24, partenaire média de l’association.
La réunion a été témoin d’une grande interaction de la part des participants, des étudiants chercheurs aux niveaux de la maîtrise et du doctorat, et a abouti à des recommandations qui seront incluses dans le plan de travail de l’association pour l’année 2025 en fonction des capacités disponibles.
La rencontre a réuni un groupe de professeurs d’université, d’étudiants et de chercheurs intéressés par le domaine de la migration, où les participants ont exprimé leur appréciation pour les efforts déployés par l’association et ses partenaires.
A l’issue de la rencontre, l’association, à travers son bureau administratif, a affirmé son engagement à soutenir les chercheurs, soulignant l’importance de l’intégration entre la recherche académique et la recherche de terrain, et annonçant que ses portes sont ouvertes pour soutenir les étudiants et les projets de recherche.
