. Applications, réseaux sociaux, films… ces outils pour inciter à la lecture

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Livres. Applications, réseaux sociaux, films… ces outils pour inciter à la lecture

C’est un fait. Nous passons chaque jour environ 4h30 devant des écrans, au détriment notamment de la lecture. Un constat encore plus important chez les jeunes. Selon une enquête du Centre national du livre de 2024, les jeunes Français passent 10 fois plus de temps sur les écrans qu’à lire.

Pour autant, les écrans et les outils numériques ne sont pas forcément les ennemis du travail papier. Ils peuvent même être des alliés pour donner ou redonner le goût de la lecture.

Promouvoir la lecture sur les réseaux sociaux

Contrairement aux apparences, les réseaux sociaux peuvent être un atout pour le livre, notamment grâce au mouvement « BookTok ». Sur TikTok, YouTube ou Instagram, les influenceurs partagent leurs lectures préférées et jouent le rôle de critiques littéraires. « Ce sont des locomotives et tentent de montrer que la lecture peut être attractive, galvanisante. Ce que je vois en eux, c’est l’enthousiasme, l’envie de partager leur émotion face à une lecture. Si ça donne envie de lire, c’est super ! », s’exclame Sarah Sauquet, professeur de littérature et auteure. Sur le plan académique, une revue littéraire vidéo est même « un exercice pédagogique intéressant », ajoute-t-elle, qui peut être un moyen de stimuler les jeunes.

Applications

Autre outil ludique et accessible à tous : les applications mobiles. Sarah Sauquet est co-créatrice de huit applications littéraires, dont Un Texte un jour et Un Texte une femme. «Je suis partie du principe que la capacité d’attention est de plus en plus difficile à obtenir et que le temps de lecture est précieux», explique-t-elle.

Pour redonner le goût aux grands classiques de la littérature, ces applications offrent la possibilité de découvrir chaque jour efficacement et rapidement un texte de ces classiques, contextualisé et accompagné d’un outil pédagogique avec notes. « Un outil qui peut être utilisé académiquement pour réviser et analyser des extraits sur la comédie de Molière par exemple », explique le professeur. Une application utile également aux adultes, pour faire ou donner envie de lire certaines littératures incontournables.

audio

Vous ne pouvez pas vous plonger dans la lecture d’un livre ? Écoutez-le ! La lecture peut également se faire avec les oreilles. Cette autre façon de lire permet de découvrir une œuvre à pied, dans les transports en commun, en voiture, etc. Et elle peut donner envie de consacrer du temps à la lecture de classiques.

Lier lecture et passion

« Il y a la lecture littéraire mais il y a aussi la lecture documentaire », note Sarah Sauquet, qui conseille aux parents d’intégrer la lecture à travers les passions de l’enfant : les dinosaures, l’astronomie, le football, la danse. Une astuce qui fonctionne aussi très bien pour les adultes !

Adaptations sous différentes formes

Les œuvres adaptées au cinéma sont un excellent moyen d’intéresser les futurs lecteurs potentiels. « Nous l’avons vu avec Le Comte de Monte-Cristo. Le livre d’Alexandre Dumas connaît un nouveau succès en librairie après la sortie du film. Bien sûr, s’ils décident de lire le livre après avoir vu le film, ils connaîtront déjà la fin, mais le livre contient toujours plus de détails, c’est parfois un peu différent puisqu’une adaptation cinématographique demande des choix, notamment pour limiter la durée. » note Sarah Sauquet.

La lecture en version papier ne prend pas forcément la forme de romans. Les mangas et les bandes dessinées, considérés comme plus faciles à lire, séduisent particulièrement les plus jeunes. Aujourd’hui, de nombreux artistes ont donné vie et couleurs aux personnages de Molière, Camus ou Victor Hugo, adaptés en bande dessinée. Le Comte de Monte-Cristo a même été adapté en manga ! Ces genres littéraires sont un bon moyen d’intégrer la lecture pour les plus prudents. « Le plus important, c’est la curiosité », rappelle l’auteur.

 
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