L’élément numéro un sur la liste de souhaits d’emploi de la génération Z n’est pas ce que pensent les RH

L’élément numéro un sur la liste de souhaits d’emploi de la génération Z n’est pas ce que pensent les RH
L’élément numéro un sur la liste de souhaits d’emploi de la génération Z n’est pas ce que pensent les RH

Dans GraisseOlivia Newton-John et John Travolta chantent les paroles : “Tu es celui que je veux”. La génération Z chante ces mêmes mots, mais celui ce qu’ils veulent, c’est la sécurité de l’emploi.

Quelque 69 % des étudiants et des récents diplômés universitaires ont déclaré que la sécurité de l’emploi est très importante lorsqu’ils envisagent un nouveau rôle, selon un rapport publié par la Society of Human Resource Management (SHRM) et Handshake plus tôt cette année. Mais les responsables RH auraient deviné le contraire, puisque 58 % d’entre eux déclarent que la rémunération est la priorité absolue de ces jeunes professionnels.

Le marché du travail pourrait être à l’origine de cette déconnexion, a déclaré Jim Link, CHRO chez SHRM, à HR Brew. De nombreux travailleurs de la génération Z ont commencé leur carrière au milieu de la Grande Démission, lorsque le marché du travail était en pleine effervescence, a-t-il déclaré. Maintenant que la situation s’est calmée, il est logique que les jeunes travailleurs recherchent la stabilité.

Link a partagé avec HR Brew comment les professionnels des ressources humaines peuvent aider les employés de la génération Z à se sentir plus en sécurité au travail.

Soyez explicite sur ce qui est attendu. Les travailleurs de la génération Z qui ont un emploi n’ont pas nécessairement la sécurité de l’emploi, a déclaré Link. Environ 60 % des chefs d’entreprise ont licencié un récent diplômé universitaire cette année, selon un récent rapport de la publication éducative Intelligent. Le coupable : Link a déclaré qu’il pourrait s’agir d’un manque de clarté quant aux compétences requises pour le rôle.

« Nous comprenons que beaucoup de jeunes employés qui arrivent sur le marché du travail manquent de ce que nous appelons des compétences professionnelles…[also called] des compétences de vie ou des compétences générales… qui sont traditionnellement acquises dans l’aspect social ou social d’une situation de travail », a déclaré Link.

“[Skills] comme comment négocier, comment persuader, comment influencer, comment collaborer lorsque vous n’êtes pas d’accord, comment comprendre différents points de vue et en tirer profit » pourrait faire défaut, a-t-il ajouté, en raison du caractère virtuel de la génération Z. à la fin de leurs études secondaires et collégiales et à leur entrée sur le marché du travail.

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Les recruteurs et les responsables du recrutement, a-t-il déclaré, peuvent supposer que les travailleurs de la génération Z possèdent certaines compétences professionnelles et, lorsqu’ils ne les possèdent pas, ils les laissent partir. Il a suggéré que les professionnels des ressources humaines soient explicites dans les descriptions de poste et dans le processus d’embauche sur les compétences professionnelles attendues, afin que les candidats de la génération Z le sachent à l’avance.

Faites-leur se sentir importants (parce qu’ils le sont). Les opportunités de développement professionnel peuvent également aider les employés de la génération Z à ressentir un sentiment plus fort de sécurité d’emploi, a déclaré Link. Il a suggéré que les entreprises proposent un « mentorat inversé ».

Les travailleurs de la génération Z, par exemple, possèdent des compétences numériques et techniques que certains de leurs collègues plus âgés ne possèdent peut-être pas. En partageant leurs compétences avec leurs collègues, ils peuvent contribuer à favoriser leur développement, tout en améliorant leurs propres soft skills. Selon Link, cela peut les aider à se sentir plus essentiels dans leur rôle.

« Les travailleurs de la génération Z offrent la possibilité de faire du mentorat inversé ou d’éduquer et d’aider à perfectionner leurs propres collègues sur leur lieu de travail », a-t-il déclaré. “Afin qu’ils acquièrent ensuite ces compétences de socialisation d’enseignement, d’apprentissage et de développement, mais garantissent également au reste de l’organisation une nouvelle compétence et une nouvelle capacité sous la forme d’une expertise technique.”

Les professionnels des ressources humaines qui aident la génération Z à se sentir plus en sécurité sont mutuellement bénéfiques au sein d’une organisation, et si le marché du travail reste calme, a déclaré Link, cette génération gardera la stabilité en tête.

 
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