Un cahier des charges avec pour défi d’imaginer la galerie commerciale d’un hypermarché partenaire du projet, quinze équipes en compétition pour créer leur maquette et c’est parti avec l’objectif d’être sélectionné parmi les deux formations finalistes appelées à présenter leur projet devant le public. .
Proposé pour la troisième année consécutive après l’interruption liée au Covid, le challenge « J’innove pour de vrai » qui s’est déroulé toute la journée du mardi 14 janvier 2025 au Domaine des Loges à Parthenay a réuni pas moins de 124 étudiants des deux lycées. écoles. de Parthenay, comprenant également des collégiens de Ménigoute, Secondigny, Mazières, Thénezay, Airvault ainsi que les deux établissements de Parthenay.
« Une action riche
sur le plan éducatif »
« Une action très riche et intéressante sur le plan pédagogique »
Ce défi proposé cette fois par la société Hyper U de Parthenay est, selon le nouveau proviseur du lycée Pérochon de Parthenay Laurent Cardona – qui a découvert cet événement fédérateur – « une manière remarquable de faire vivre le comité local école-entreprise (Clee) ». “J’ai découvert une action très riche et intéressante sur le plan pédagogique où l’on mélange intelligemment les générations avec des élèves participants âgés de 13 à 17 ans”, a ajouté Laurent Cardona.
En effet, outre les membres de l’équipe scolaire de troisième et quatrième années impliqués dans le dispositif Cordées de la Réussite, les animateurs assistés par des coachs adultes n’étaient autres que les élèves de deuxième année de baccalauréat professionnel animation enfants et personnes âgées du lycée parthenaisien de Grippe.
Quant aux designers pour aider les étudiants dans la partie créative de leurs modèles, ils étaient représentés par des lycéens en sciences technologiques et technologies du design et des arts appliqués (STD2A).
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