Le royaume où les enfants ne sont pas « négligés »

– Le royaume où les enfants ne sont pas « négligés »

Trois ans après son sacre route de Frontenex, le petit prince Joan Mompart livre son bilan intermédiaire, un plaidoyer pour l’horizontalité intergénérationnelle.

À ce stade, vous trouverez du contenu externe supplémentaire. Si vous acceptez que des cookies soient placés par des fournisseurs externes et que des données personnelles leur soient ainsi transmises, vous devez autoriser tous les cookies et afficher directement le contenu externe.

Autorise les cookiesPlus d’informations

Qu’avez-vous appris en trois saisons à la tête d’Am Stram Gram ?

J’ai acquis une conscience du service public, ce qui me donne une responsabilité envers les jeunes générations. Avec la moitié des représentations dans les écoles, la question que je dois sans cesse me poser est : quel regard un adulte porte-t-il sur un enfant ou un adolescent aujourd’hui ? Quelle relation souhaite-t-il entretenir avec lui ?

Et quelle est votre réponse ?

Tout est question d’attitude. Je n’ai pas toujours eu conscience de ce qu’on pourrait appeler le « surplomb générationnel ». Père de trois enfants, âgés de 22, 11 et 8 ans, je vois que nous avons beaucoup à apprendre des plus jeunes. On pourrait parler de pédagogie inversée : la vision du monde qu’elles peuvent offrir est extrêmement enrichissante pour un adulte, notamment un artiste. Dans le Ateliers pédagogiques Am Stram Gram, nous réunissons chaque semaine une centaine d’enfants. Forts de nos expériences d’artisans adultes, nous mettons des outils sur la table. Mais on ne dit jamais : « Il faut l’utiliser comme ci ou comme ça ».

C’est une véritable utopie !

J’ai du mal à imaginer faire autrement. Je citerais l’exemple de Jean-Michel Bruyère, un professeur de français qui invite des adolescents déscolarisés à pratiquer le théâtre. Ses participants n’ont pas le droit de les conseiller ou de les évaluer. L’idée est de former un groupe sans hiérarchie, horizontal, avec des personnes de tous âges qui mettent en commun leur expérience, leur jeunesse pour accéder à une « autonomie artistique ». Nous suivons le même principe. Lorsqu’un jeune demande : « Est-ce que ce que je fais ici ? nous ne lui répondrons pas, pour ne pas lui faire de l’ombre. Il arrive que nous soyons amenés à traquer notre propre imposture dans ce que nous défendons ! Personnellement, je vis dans la schizophrénie : d’un côté je suis un programmateur et producteur traditionnel, doté d’un certain pouvoir, de l’autre je mets en pratique ce dialogue intergénérationnel, dans le cadre de recherches qui ne débouchent pas forcément sur des spectacles.

Comment fonctionne l’école ?

Pour les artistes comme Nicolas Chapoulier, Yan Duyvendak Ou Dan Jemmettprogrammés chez nous sans qu’ils soient très familiers avec le jeune public, la première année scolaire, Ho ho ho, c’est désorientant ! On renoue avec une relation ancestrale avec le théâtre, une bacchanale dionysiaque ! Ou bien on se retrouve tout simplement au théâtre élisabéthain, lorsqu’un spectateur monte sur scène pour combattre aux côtés des Montaigu ou des Capulets. Nous avons cette chance de voir l’énergie qu’elle déclenche se refléter sur un projet !

Les spectacles pour les jeunes ont lieu un peu partout ces jours-ci…

Contrairement à un autre théâtre de la ville, Am Stram Gram se charge de la narration d’une saison entière dédiée à la jeunesse, avec ses équipes de médiation ou de communication dédiées. Lorsque nous programmons un spectacle, notamment lorsque nous le produisons, il sera accompagné de bout en bout auprès de son public jeune spécifique. Mon aspiration serait que, sur le territoire cantonal, on soit un peu plus attentif aux missions et au savoir-faire de chacun. Si tout le monde fait tout, ce n’est pas un bon calcul. Dans le cas où mes homologues directeurs de salles s’ouvriraient au jeune public, qu’ils nous consultent, en vue d’une collaboration optimale ! Pour rester fort, chacun dans son foyer doit agir dans la bonne humeur.

Les Agoras occupent le cœur de votre projet : quels résultats ?

Si nous visons une relation horizontale entre les générations, nous devons créer des espaces de discussion. D’où le Agoras, nos espaces de dialogue se sont agrandis le temps d’un week-end. Nous invitons, avec leurs bagages, des scientifiques, des sociologues, des philosophes qui se connectent avec les jeunes pour discuter de thématiques données. Outre les spectacles, les ateliers, les projections, les brunchs et les jeux, nous assistons à de véritables échanges entre spécialistes et enfants – nombre de nos invités repartent la tête pleine de nouvelles idées.

Lors de votre intégration, vous avez entendu cette jolie phrase : « L’âge, si vous n’y pensez pas, n’existe pas ! » Vous maintenez ?

Non seulement je l’entretiens, mais j’en fais l’expérience empirique. Un ami clown m’a dit récemment cette phrase qui m’a beaucoup plu : l’ignorant affirme, le sage doute. À 51 ans, j’ai peut-être acquis une certaine sagesse. Mais je vois encore plus chez mon fils de 8 ans.

« Agora Les Amours », du 24 au 26 mai au Théâtre Am Stram Gram. Saison 2024-2025 en ligne à partir du 22 août. www.amstramgram.ch

Katia Berger est journaliste à la section culturelle depuis 2012. Elle couvre l’actualité du spectacle vivant, notamment à travers des critiques de théâtre ou de danse, mais traite aussi parfois de la photographie, des arts visuels ou de la littérature.Plus d’informations