RENTRÉE SCOLAIRE 2024-2025 | LE GOUVERNEMENT ADOPTE 30 MESURES POUR UNE ANNÉE SCOLAIRE RÉUSSIE

RENTRÉE SCOLAIRE 2024-2025 | LE GOUVERNEMENT ADOPTE 30 MESURES POUR UNE ANNÉE SCOLAIRE RÉUSSIE
RENTRÉE SCOLAIRE 2024-2025 | LE GOUVERNEMENT ADOPTE 30 MESURES POUR UNE ANNÉE SCOLAIRE RÉUSSIE

Ce jeudi, le Premier ministre Ousmane Sonko a présidé une réunion interministérielle décisive sur les préparatifs de l’année scolaire et académique 2024-2025. A l’issue de cette réunion, trente mesures ont été annoncées pour assurer une rentrée scolaire harmonieuse et créer des conditions optimales pour les élèves et étudiants sénégalais. Le gouvernement se mobilise pour répondre aux défis, notamment ceux liés aux infrastructures, à l’assainissement et à la gestion des ressources.

Les fortes pluies survenues durant l’hiver ont endommagé plusieurs écoles. En réponse, le gouvernement, par l’intermédiaire du Ministre de l’Education Nationale (MEN), les Ministères de l’Intérieur, de l’Assainissement, de l’Environnement, des Collectivités Locales et des Forces Armées, a pris des mesures pour la réhabilitation urgente des infrastructures affectées. Ces efforts visent à rendre les structures éducatives pleinement fonctionnelles avant la rentrée scolaire.

Le Secrétaire général du gouvernement, Ahmadou Al Aminou Lo, a précisé : « Tous les établissements impactés par les intempéries seront rétablis dans les plus brefs délais. Le gouvernement est déterminé à offrir un environnement d’apprentissage sûr et sain à tous les élèves. »

Dans le cadre des nouvelles initiatives gouvernementales, la mise en place d’une journée mensuelle de mobilisation citoyenne pour la propreté des écoles a été annoncée. Ce programme vise à assurer un environnement d’apprentissage sain et propice dans les écoles et universités à travers le pays. Cette mobilisation citoyenne encouragera la participation active des communautés locales, des parents et des étudiants eux-mêmes, afin de préserver les infrastructures éducatives.

Selon le ministre de l’Assainissement, cette mesure vise à « impliquer les citoyens dans la gestion et l’entretien des établissements pour une meilleure hygiène et un environnement favorable à l’éducation ».

L’un des enjeux majeurs évoqués lors de cette rencontre a été l’accès à l’eau et à l’électricité dans les écoles, notamment en milieu rural. Le gouvernement a annoncé des mesures spéciales pour assurer l’approvisionnement en eau potable et l’accès à une électricité fiable dans tous les établissements scolaires du pays. Des collaborations avec la Société nationale des eaux du Sénégal (SONES) et la Société nationale d’électricité (SENELEC) ont été prévues pour assurer la mise en œuvre de cette initiative.

Ces efforts s’inscrivent dans la volonté du gouvernement de réduire les inégalités d’accès aux infrastructures de base dans le secteur éducatif. Ahmadou Al Aminou Lo a déclaré : « Aucun élève ne devrait être privé de son droit à une éducation de qualité en raison d’un manque d’eau ou d’électricité ».

Outre ces initiatives, d’autres mesures ont été prises pour améliorer la qualité de l’enseignement et le fonctionnement des établissements scolaires : Le renforcement de la sécurité aux abords des écoles, avec l’appui des forces de sécurité. La mise en place d’un programme de vaccination des élèves et du personnel éducatif. Le recrutement de 5 000 enseignants supplémentaires pour pallier le manque de personnel dans certaines régions. La distribution de kits scolaires aux élèves issus de familles vulnérables, afin de faciliter leur accès à l’éducation. Un plan de réhabilitation des internats, avec une attention particulière portée à l’hygiène et à la sécurité des élèves résidents. La digitalisation progressive des salles de classe, avec l’introduction d’outils technologiques dans les programmes scolaires.

Avec ces trente mesures, le gouvernement sénégalais, sous la conduite d’Ousmane Sonko, réaffirme sa volonté d’assurer une rentrée scolaire réussie et d’améliorer les conditions d’apprentissage sur l’ensemble du territoire. Ces réformes visent non seulement à répondre aux défis actuels, mais aussi à jeter les bases d’une éducation plus inclusive, moderne et adaptée aux besoins des générations futures.

 
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