Passons au MOOC augmenté
Ce qui compte, c’est moins la traçabilité des Learning Analytics, c’est-à-dire des parcours individuels et des actions des étudiants enregistrés sur la plateforme, que la prise d’initiatives qui les rendent plus autonomes. Comme tout dispositif pédagogique, le MOOC n’a-t-il pas pour vocation d’être l’émancipation de ceux qui l’utilisent ?
Organiser l’école autrement
Périodiquement, le monde de l’éducation voit émerger de nouvelles idées qui tentent de réorganiser le système existant. Au Québec, les Écoles communautaires entrepreneuriales (ECEC) souhaitent transmettre la culture entrepreneuriale aux élèves et encourager l’innovation. Une Source d’inspiration pour les enseignants…
Rôles, facteurs de motivation dans un wiki
Les wikis sont d’excellents outils de collaboration. Il suffit malheureusement d’une perte de motivation des contributeurs pour que ces projets échouent. Pour que les projets wiki restent en vie, il est important de répartir les rôles et les responsabilités entre les participants.
10 recommandations pour donner du style à vos contenus e-learning
Pour convertir avec succès un texte imprimé en écriture Web
Les incontournables de la gamification et du serious gaming
Gamification, serious games… De quoi parle-t-on ? Voici quelques éléments d’explication pour comprendre un mouvement en faveur du jeu qui touche l’éducation après bien d’autres secteurs, mais ne peut en aucun cas être considéré comme la seule réponse au décalage constaté entre l’établissement scolaire et les aspirations des jeunes étudiants.
Related News :