Innovation : un lycéen de 17 ans invente une balance d’un tout nouveau genre ! : Nouvelles – .

Innovation : un lycéen de 17 ans invente une balance d’un tout nouveau genre ! : Nouvelles – .
Descriptive text here

Thibaut de Percin, lycéen de 17 ans, a créé une invention révolutionnaire : le « Moltimètre », une balance capable de convertir des taupes en grammes, rapporte BFMTV.

Certains esprits brillants se révèlent avant l’âge adulte. Thibaut de Percin, lycéen âgé de seulement 17 ans, fait partie de ces jeunes génies à l’avenir prometteur. Avec son invention, le Moltimètre, il pourrait bien révolutionner la recherche scientifique dans le domaine de la chimie.

Le Moltimeter est une balance innovante capable de mesurer les taupes, l’unité qui mesure la quantité de matière présente dans un atome. Comme raconté BFMTV, dimanche 25 février, l’idée de cette invention est née lors d’un cours de chimie dans son lycée des Yvelines. Lassé de devoir convertir le nombre de taupes en grammes, l’adolescent a décidé de se faciliter la tâche en pensant à une machine capable de faire cette mesure à sa place.

Gagnant du concours Innovez!

Cette belle invention lui a permis de remporter l’Innovez ! concours. en 2023. Un prix de 1 200 euros est offert au lauréat par le magazine Science & Junior Life, ainsi qu’une grande reconnaissance au sein de la communauté scientifique. Le jeune homme assure à BFMTV avoir créé trois inventions de toutes pièces, dont le Moltimètre.

La mère de Thibaut raconte à BFMTV que son fils est un inventeur-né. Enfant, il créait déjà des petites machines et des véhicules, animé par une curiosité et une créativité sans faille. Avec des esprits aussi brillants que celui de Thibaut de Percin, l’avenir de la science s’annonce prometteur.

publié le 25 février à 18h40, Angéline Da Costa, 6Medias

Partager

 
For Latest Updates Follow us on Google News
 

PREV Nicolas Doze face à Jean-Marc Daniel : AI, nouveau juge de paix ?
NEXT est-ce vraiment la peine d’isoler votre « passoire énergétique » avant de la revendre ? – .