Le lundi 25 novembre 2024, les étudiants de troisième et CAP du collège Jacques-Prévert ont accueilli l’entreprise Instant(s). Trois comédiens, Mélanie Ralaiarinosy, Aurélien Landemaine, Lucien Bréard interprètent des situations vécues par des jeunes, écrit et mis en scène par Hervé Richardot qui interagit avec le public pour l’interroger et le forcer à réagir sur les thématiques choisies par l’équipe pédagogique : consentement et cyberharcèlement. .
Un plan de prévention du harcèlement axé sur cinq piliers
Cette action a été mise en œuvre à l’initiative de la direction du collège et de Sarah Le Bris, conseillère pédagogique senior, dans le cadre du programme pHARe. Plan de prévention du harcèlement axé sur cinq piliers : éduquer pour prévenir les phénomènes de harcèlement, former une communauté protectrice autour des élèves, intervenir efficacement dans les situations de harcèlement, impliquer les parents et les partenaires de l’école et enfin mobiliser les instances de démocratie scolaire et le comité pour la santé, la citoyenneté et l’environnement. éducation.
« 68 % des élèves pensent que les adultes sont incapables de résoudre une situation de harcèlement scolaire », rappelle Hervé Richardot.
Sept adultes ayant fait des études universitaires
Au collège Jacques-Prévert, sept adultes, une infirmière, une travailleuse sociale, un membre de la vie scolaire, un CPE, une enseignante et une AESH sont formés et identifiés par les étudiants comme adultes de référence. Hervé Richardot explique pourquoi se produire au cœur des institutions est un moyen important de contribuer à la lutte contre le harcèlement scolaire : « Le spectacle vivant offre la possibilité de mettre ses émotions à distance. Puisque les émotions sont incarnées par les comédiens, le spectacle permet de questionner nos comportements individuels et collectifs. C’est aussi une manière de rapprocher le théâtre d’un public de jeunes souvent éloignés des scènes de théâtre.
