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Les opposants à l’amendement 2 se rassemblent pour obtenir le vote dans la dernière poussée avant les élections

Les membres de la Kentucky Education Association, les Kentuckiens du Commonwealth et d’autres défenseurs de l’éducation opposés à l’amendement 2 ont organisé un dernier rassemblement dimanche soir. Une foule d’environ 60 personnes s’est rassemblée au Wooden Cask Brewing à Newport pour entendre les orateurs et élaborer les derniers plans de sortie du vote pour la période précédant le vote de mardi.

L’amendement 2 modifierait les limitations et les mandats de la constitution du Kentucky qui interdisent à l’Assemblée générale de transférer de l’argent des écoles publiques vers le financement des écoles privées. S’il est adopté, l’amendement ajouterait un libellé qui pourrait contourner les limites de financement.

Les opposants ont déclaré que cela ouvrirait la voie à des bons pour financer les écoles privées, détournant ainsi les fonds publics des écoles publiques.

Ce n’est pas une question partisane

« Nous sommes ici dans notre dernière ligne droite pour nous assurer que nous éduquons nos communautés partout dans le Commonwealth sur ce dangereux amendement constitutionnel. Cela va prendre de l’argent dans nos écoles publiques et l’envoyer vers des institutions privées irresponsables », a déclaré Eddie Campbell, président de la Kentucky Educators Association.

Campbell a poursuivi en disant que, à son avis, cet amendement « retirerait l’argent des contribuables de nos écoles publiques et priverait nos élèves des ressources essentielles dont ils ont besoin pour recevoir une éducation solide et les aiderait à réussir à mesure qu’ils progressent dans leurs études ». vie.”

Campbell a présenté l’enseignant de l’année au Kentucky, Kevin Dailey, qui a voyagé à travers l’État pour dénoncer l’amendement.

“Le deuxième amendement est une autre tentative dans une longue série d’abus commis par des groupes d’intérêt privés pour détruire le système éducatif public et remplir leurs poches avec l’argent public, tout cela au détriment de nos enfants”, a déclaré Dailey.

Il a ajouté que l’amendement est un exemple des efforts déployés par des entités privées et des groupes d’intérêt pour privatiser les services publics.

“C’est précisément ce qui est arrivé à l’éducation publique au cours des dernières décennies”, a déclaré Dailey. « Pour apporter ces changements, ces mauvais acteurs ont eu recours à la suppression de traditions séculaires et de précédents juridiques établis dans notre constitution selon lesquels l’argent des impôts publics doit explicitement être affecté aux écoles communes et à aucune autre fin. »

Il a souligné qu’il ne s’agit pas d’une question partisane.

« L’amendement 2 n’est ni libéral ni conservateur. Le droit de mes étudiants à l’éducation ne change pas s’ils sont démocrates ou républicains », a déclaré Dailey.

“Voyez à quoi ressemble réellement ce choix”

Kelly Lusk est une enseignante qui travaille pour une organisation à but non lucratif consacrée au service des enfants et des adultes malvoyants et aveugles.

“Nous entendons tous dire que les parents auront plus de choix si cet amendement est adopté, mais je voulais voir à quoi ressemble réellement ce choix”, a déclaré Lusk.

Elle a déclaré qu’il existe 400 écoles privées dans le Commonwealth, dont 99 dans le comté de Jefferson et 114 dans seulement quatre autres comtés – Kenton, Fayette, Campbell et Boone, ce qui laisse 186 écoles réparties dans 115 comtés.

Dans les comtés qui n’ont pas d’école privée ou une seule, si l’amendement est adopté, ces comtés pourront ouvrir davantage d’écoles privées moyennant des frais d’embauche de personnel et de construction de bâtiments et d’installations.

“L’argent des bons ne va pas aller très loin”, a déclaré Lusk. « Devinez comment ils vont combler le déficit financier lié à la nécessité de construire davantage de bâtiments et d’installations et d’embaucher du personnel ? — c’est vrai, augmentez les frais de scolarité. Ils n’accorderaient plus de réduction aux familles. Cet amendement ne mènera pas vraiment au choix de l’école.»

Dylan Reed, professeur d’anglais au lycée, a ajouté : « Les étudiants viennent chez nous d’horizons divers et ont des besoins différents. Nous répondons à ces besoins individuellement et quotidiennement. Une école à bons d’études enseignera-t-elle à un apprenant de l’anglais ? Nous le faisons. Vont-ils accepter et enseigner à un élève avec un IEP ou 504 ? Nous le faisons… L’éducation publique offre des opportunités à tous les élèves, pas seulement à quelques privilégiés, nous enseignons à tout le monde.

Zach Neal, président de la Campbell County Education Association, a fait l’éloge des écoles publiques et a déclaré que les services qu’elles fournissent vont au-delà de l’enseignement en classe.

“Enseigner dans diverses écoles publiques du nord du Kentucky m’a montré que c’est ce qui rassemble une communauté”, a déclaré Neal. « Ils sont le cœur de nos villes et la raison pour laquelle nombre de nos étudiants réussissent. Nous fournissons des ressources, une éducation, des repas et des services qu’aucune autre entité ne fournit.

 
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